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高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè):思路、戰(zhàn)略與路徑——基于教育信息化的視角

發(fā)布時(shí)間:2018-05-09 03:37

  本文選題:教育信息化 + 高校數(shù)字化教學(xué)資源。 參考:《現(xiàn)代教育管理》2015年09期


【摘要】:高校數(shù)字化教學(xué)資源,既是教育信息化背景下我國(guó)高等教育發(fā)展的新趨勢(shì),又是實(shí)現(xiàn)我國(guó)高?缭绞桨l(fā)展的新舉措。高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)需要轉(zhuǎn)變思路、優(yōu)化設(shè)計(jì)和科學(xué)行動(dòng),特別要結(jié)合實(shí)際情況,實(shí)施頂層設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、特色建設(shè)戰(zhàn)略、人本績(jī)效戰(zhàn)略、共建共享戰(zhàn)略、集聚優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略、自主建設(shè)戰(zhàn)略,采取構(gòu)建高校學(xué)科資源門(mén)戶(hù)和學(xué)科網(wǎng)、打造高校開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、建立高校間學(xué)生學(xué)分互認(rèn)制度、創(chuàng)新高校數(shù)字化資源管理機(jī)制、開(kāi)展教師教育信息化網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、實(shí)施高校數(shù)字化教學(xué)績(jī)效評(píng)估等路徑,促進(jìn)高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)健康發(fā)展。
[Abstract]:Digital teaching resources in colleges and universities are not only the new trend of the development of higher education in our country under the background of educational informatization, but also the new measures to realize the leap-forward development of colleges and universities in our country. The construction of digital teaching resources in colleges and universities needs to change ideas, optimize design and scientific action, especially in combination with the actual situation, implement top-level design strategy, characteristic construction strategy, people-oriented performance strategy, co-construction and sharing strategy, agglomeration strategy. The strategy of independent construction should be adopted to construct the university subject resource portal and subject network, to create the open network teaching platform, to establish the system of mutual recognition of students' credit among colleges and universities, and to innovate the management mechanism of digital resources in colleges and universities. In order to promote the healthy development of digital teaching resources in colleges and universities, we should carry out the network training of teachers' education informatization and implement the performance evaluation of digital teaching in colleges and universities.
【作者單位】: 湖南省教育科學(xué)研究院;
【基金】:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃省級(jí)一般資助課題“高校數(shù)字教學(xué)資源區(qū)域共建共享研究”(XJK014BFZ003)
【分類(lèi)號(hào)】:G642;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1864418

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