本文選題：微課平臺 + 高校英語�。� 參考：《時代教育》2017年09期

【摘要】：搭建高校的英語微課信息平臺,不僅有利于本校學(xué)生的英語學(xué)習(xí),更擴展了知識傳播的廣度,讓校外人士也有機會接觸到高水平的"微課"課件,從而提高整個社會的人文素質(zhì)和知識水平,本文先是分析了目前高校英語教學(xué)的現(xiàn)狀,和微課的特點,進而就構(gòu)建"微平臺"指出了關(guān)鍵步驟及需要注意的事項。
[Abstract]:Setting up the English micro-course information platform in colleges and universities is not only conducive to the students' English learning, but also expands the breadth of knowledge dissemination, and gives people outside the university the opportunity to have access to high-level "micro-class" courseware. In order to improve the humanistic quality and knowledge level of the whole society, this paper first analyzes the present situation of English teaching in colleges and universities, and the characteristics of micro-courses, and then points out the key steps and matters needing attention in the construction of "micro-platform".
【作者單位】： 湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G642.0

【參考文獻】

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本文編號：1822787