本文選題：多媒體教學(xué)　切入點：視覺藝術(shù)　出處：《教育理論與實踐》2015年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：發(fā)現(xiàn)和挖掘多媒體教育中的視覺藝術(shù),可以使多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用效能得到最大化,使教學(xué)真正成為形真、情深、審美三位一體的高品質(zhì)教育活動,從而讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣,使其"情"、"思"、"記"、"識"融為一體,在學(xué)知識的同時培養(yǎng)其美智,提高其眼界,使其直覺與思考、情感與認(rèn)知協(xié)調(diào)發(fā)展。
[Abstract]:To discover and excavate the visual art in multimedia education can maximize the application efficiency of multimedia in teaching, and make teaching become a high quality educational activity which is true, deep and aesthetic. So that students can realize the pleasure of learning, make them "emotion", "think", "remember" and "know" as a whole, cultivate their beauty and intelligence while learning knowledge, improve their vision, make their intuition and thinking, emotion and cognition develop harmoniously.
【作者單位】： 海軍大連艦艇學(xué)院訓(xùn)練部;
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1635612