本文選題：MOOC課程　切入點(diǎn)：高校圖書(shū)館　出處：《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2015年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：MOOC是全球開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng)的熱點(diǎn),對(duì)我國(guó)大學(xué)課程的教學(xué)方法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.圖書(shū)館如何不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、創(chuàng)新定位、拓展服務(wù)路徑,高質(zhì)量地為師生提供信息資源服務(wù),已經(jīng)成為新形勢(shì)下高校圖書(shū)館服務(wù)定位和服務(wù)創(chuàng)新亟待研究的重要課題.
[Abstract]:MOOC is a hot topic in the global movement of open education resources, which has exerted a profound influence on the teaching methods of university courses in China. How do libraries constantly change their service concepts, innovate their orientation, and expand their service paths? Providing information resource service for teachers and students with high quality has become an important subject to be studied urgently in the new situation of university library service orientation and service innovation.
【作者單位】： 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G252;G258.6;G434

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本文編號(hào)：1599304