發(fā)布時(shí)間：2018-03-11 05:24

  本文選題：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)　切入點(diǎn)：翻轉(zhuǎn)課堂　出處：《計(jì)算機(jī)教育》2015年24期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著教育信息化的不斷推進(jìn),翻轉(zhuǎn)課堂作為一種創(chuàng)新型的教學(xué)模式日益受到關(guān)注。文章就數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查,從當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)過程中存在的問題著手,根據(jù)翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)理念和特點(diǎn),提出適用于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)的翻轉(zhuǎn)課堂模式。
[Abstract]:Along with the unceasing advancement of education informationization, as an innovative flipped classroom teaching mode is getting more and more attention. The questionnaire survey on the learning situation of the data structure of the curriculum, begin from there in the process of teaching data structure, according to the flipped classroom teaching idea and characteristics of flipped classroom model is proposed for data structure course teaching.

【作者單位】： 安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：TP311.12-4;G434

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳子超;蔣家傅;;高校翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索與實(shí)踐[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2014年12期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李棹楠;付麗;王琳琳;;提升高職英語教師的整體化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,迎接翻轉(zhuǎn)課堂[J];讀書文摘;2015年16期

2 張蕾;;“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式對目前國內(nèi)教育的影響[J];輕工科技;2015年07期

3 洪亞玲;;高職院校翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究[J];電腦知識與技術(shù);2015年19期

4 衷明華;;“中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究”課程的教學(xué)探索——以鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例[J];教育觀察(中下旬刊);2015年11期

5 劉海軍;;高校體育教學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”模式構(gòu)建研究[J];吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào);2015年03期

6 梁春玲;;基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在初中生物教學(xué)的應(yīng)用研究——以《細(xì)菌》課為例[J];教育信息技術(shù);2015年Z2期

7 鄒文紅;;翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐的幾點(diǎn)困惑與思考[J];教育信息技術(shù);2015年Z2期

8 黃國頤;;中學(xué)信息技術(shù)微課的制作與應(yīng)用[J];教育信息技術(shù);2015年Z2期

9 成亞玲;蔣書同;譚愛平;胡漢輝;;構(gòu)建能力遞進(jìn)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程體系[J];計(jì)算機(jī)教育;2015年17期

10 劉紅霞;黃倩;;基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)會計(jì)專業(yè)本科教學(xué)過程設(shè)計(jì)研究——以“中級財(cái)務(wù)會計(jì)”課程教學(xué)為例[J];中國大學(xué)教學(xué);2015年08期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鐘曉流;宋述強(qiáng);焦麗珍;;信息化環(huán)境中基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的教學(xué)設(shè)計(jì)研究[J];開放教育研究;2013年01期

2 張金磊;王穎;張寶輝;;翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2012年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 辛日華;;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課件的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)[J];信息與電腦(理論版);2013年04期

2 鐘治初;;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的理論與實(shí)踐探討[J];內(nèi)江科技;2007年03期

3 周李涌;高鷺;;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)例探討之校園導(dǎo)航設(shè)計(jì)[J];科技資訊;2009年28期

4 王春紅;多媒體CAI在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法教學(xué)中的應(yīng)用[J];現(xiàn)代計(jì)算機(jī)(專業(yè)版);2002年01期

5 吳桂芳;伍紅華;;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程研究性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)[J];軟件導(dǎo)刊;2006年02期

6 劉心軍;吳東領(lǐng);;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的探索與研究[J];大眾商務(wù);2009年10期

7 ;[J];;年期

，

本文編號：1596787