本文關(guān)鍵詞： 翻轉(zhuǎn)課堂 服裝 立體剪裁 實(shí)踐類課程　出處：《教育與職業(yè)》2015年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：翻轉(zhuǎn)課堂模式近年來受到越來越多的關(guān)注,翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式得以良好運(yùn)作的重要條件在于注重課前教學(xué)資源的科學(xué)合理性、制定有效的課程考核評價標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)置課上的內(nèi)容安排。同時,運(yùn)用于實(shí)踐類教學(xué)中的翻轉(zhuǎn)課堂模式能夠真正使學(xué)生成為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,并彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的一些短板。文章通過對翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在服裝立體裁剪課程中的運(yùn)用研究,旨在為實(shí)踐類教學(xué)的科學(xué)發(fā)展提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更好地促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的全面改革。
[Abstract]:In recent years, more and more attention has been paid to the flipping classroom model. The important condition for the good operation of the flipping classroom teaching model is to pay attention to the scientific rationality of the teaching resources before class and to formulate effective evaluation criteria for the curriculum. At the same time, the flipping classroom model used in practical teaching can make students become the leading force and cultivate the students' ability to discover, raise and solve problems. This paper aims to provide practical experience for the scientific development of practical teaching through the research on the application of flipping classroom teaching mode in clothing trimming course. So as to better promote the overall reform of practical teaching.
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院;
【分類號】：TS941-4;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1518074