本文關(guān)鍵詞： 城市教育 對比調(diào)查 農(nóng)村兒童 城市兒童 二元戶籍制度 文化知識 金絲鳥 城鄉(xiāng)差別 生動鮮活 兒童生活 　出處：《中國教育學(xué)刊》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正我國的二元戶籍制度致使城鄉(xiāng)差別懸殊,在教育方面的差距更加突出。于是,城市教育優(yōu)越論基本成為學(xué)生家長、教師以及社會的共識。誠然,農(nóng)村兒童與城市兒童相比,由于條件所限,在社會視野、文化知識等方面都要弱于城市兒童。但是,這些城市籠中的"金絲鳥"成人之后,回想起他們的童年,又能有多少生動鮮活的內(nèi)容呢?調(diào)查組在貴州省遵義市開展城鄉(xiāng)幼兒對比調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村兒童的發(fā)展并不一定就落后于城市兒童。
[Abstract]:The dual household registration system in China has made the difference between urban and rural areas wide, and the gap in education has become even more prominent. Thus, the theory of the superiority of urban education has basically become the consensus of parents, teachers and society of students. It is true that rural children compare with urban children. Due to conditions, they are weaker than urban children in terms of social vision, cultural knowledge, and so on. However, after these "golden silk birds" adults in the cages of the cities recall their childhood, how much vivid and vivid content can there be?... In a comparative survey of urban and rural children in Zunyi, Guizhou Province, it was found that the development of rural children did not necessarily lag behind that of urban children.
【作者單位】： 中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號】：G521

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本文編號：1512809