本文關(guān)鍵詞： 消費(fèi)文化 道德教育 德育資源　出處：《中國(guó)教育學(xué)刊》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：消費(fèi)文化作為一種社會(huì)亞文化構(gòu)成了青少年成長(zhǎng)的宏觀環(huán)境。作為世俗化、生活化的文化樣態(tài),消費(fèi)文化中既包含著消費(fèi)主義價(jià)值觀,也包含著豐富的道德因素,使其成為一種不可忽視的學(xué)校德育資源。消費(fèi)文化所蘊(yùn)含的消費(fèi)道德和消費(fèi)倫理是現(xiàn)代德育內(nèi)容的重要構(gòu)成;消費(fèi)文化作為一種社會(huì)整合機(jī)制不斷創(chuàng)生著社會(huì)新道德,推動(dòng)著學(xué)校德育體系的更新與發(fā)展;消費(fèi)文化對(duì)消費(fèi)者身份的塑造促進(jìn)了青少年的道德社會(huì)化;消費(fèi)文化關(guān)照日常生活的世俗取向?yàn)榈赖陆逃纳罨貧w提供了路向支持。
[Abstract]:As a kind of social subculture, consumer culture constitutes the macro environment for teenagers to grow up. As a secularized and life-oriented cultural model, consumer culture contains both consumerism values and rich moral factors. Consumption culture is an important component of modern moral education, and consumer culture, as a social integration mechanism, creates new social morality. It promotes the renewal and development of moral education system in school; the shaping of consumer identity by consumer culture promotes the moral socialization of young people; and the secular orientation of consumer culture taking care of daily life provides the way for moral education to return to life.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部重點(diǎn)課題“消費(fèi)文化對(duì)青少年道德觀的影響及學(xué)校德育政策研究”(項(xiàng)目編號(hào):DEA100220)研究成果
【分類號(hào)】：G41

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1508373