本文關(guān)鍵詞： 中國(guó) 古代 樂(lè)學(xué) 思想 啟示　出處：《才智》2015年35期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："樂(lè)學(xué)"思想是中國(guó)教育史上的一筆巨大寶藏,教學(xué)中滲透"樂(lè)學(xué)"思想,能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極情緒,促進(jìn)學(xué)習(xí)穩(wěn)定和高效的持續(xù)進(jìn)行,從而達(dá)到學(xué)有所成的目的。加強(qiáng)"樂(lè)學(xué)"思想的實(shí)踐運(yùn)用,變"苦學(xué)"為"樂(lè)學(xué)"是當(dāng)前教育教學(xué)改革的神圣使命。
[Abstract]:The thought of "music learning" is a great treasure in the history of Chinese education. The infiltration of the thought of "music learning" in teaching can make students have a positive emotion towards learning and promote the steady and efficient progress of learning. It is the sacred mission of the current education and teaching reform to strengthen the practice and application of the thought of "music study" and to change "hard study" into "music study".
【作者單位】： 湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G529

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1497466