發(fā)布時間：2018-02-09 06:47

  本文關(guān)鍵詞： 教育精品 征訂啟事 課程優(yōu)化 收款人 慧園 匯款地址 頂層設(shè)計 人民教育 《人民教育》 蔡明 　出處：《人民教育》2015年21期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正如何基于學(xué)生發(fā)展素養(yǎng),從學(xué)校實際出發(fā)進(jìn)行課程優(yōu)化、整合?如何使課程的頂層設(shè)計具有完整性、變得結(jié)構(gòu)化?課程整合中有哪些方法論?基于素養(yǎng)的課程建設(shè)應(yīng)該怎樣建設(shè)自己的支持系統(tǒng)?2015年第13期《人民教育》推出該專輯,對于一線關(guān)心的焦點問題,用案例、實例說話。本專輯每本定價8元,每本另加1元包裝郵寄費,100本以上免郵資。匯款地址:北京市海淀區(qū)文慧園北路10號人民教育編輯部收款人:蔡明郵編:100082電話:010—82296698傳真:010—82296685�！痘趯W(xué)生發(fā)展素養(yǎng)的"1+X"課程》專輯
[Abstract]:How to optimize and integrate the curriculum based on the students' development accomplishment and the reality of the school? How can the top-level design of the course be integrated and structured? What are the methodologies in curriculum integration? How should the curriculum construction based on literacy build its own support system? In 2015, the 13th issue of "people's Education" released the album, for the first focus of concern, with cases, examples. The album is priced at 8 yuan each, 100 or more copies are added to each copy. Remittance address: 10 Wenhuiyuan North Road, Haidian District, Beijing, China; the recipient of the people's Education editorial Department: Cai Ming, P. R. 100082, Tel.: 010-82296698 Fax: 010-82296685. < "1x" course based on students' Development Literacy
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