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世行資深專家:以技術(shù)為先的做法一定會失敗

發(fā)布時(shí)間:2018-01-22 17:21

  本文關(guān)鍵詞: 全民教育 國際機(jī)構(gòu) 新瓶裝舊酒 通信技術(shù) 國際社會 平板電腦 筆記本電腦 入學(xué)兒童 創(chuàng)業(yè)公司 生命周期成本  出處:《人民教育》2015年18期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正看起來最低成本的方案最后往往都是最昂貴的。教育領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)教育領(lǐng)域中應(yīng)用信息通信技術(shù)(ICT)并不意味著創(chuàng)新,也可能是所謂的"新瓶裝舊酒"。當(dāng)今時(shí)代,教育領(lǐng)域面臨的四個(gè)挑戰(zhàn)分別是:第一,全民教育。1990年國際社會提出了"全民教育運(yùn)動",回顧過去25年開展的工作,國際機(jī)構(gòu)在促進(jìn)全民教育方面取得了諸多
[Abstract]:Programmes that appear to have the lowest cost tend to end up being the most expensive. Challenges in the field of education the application of ICT in the field of education do not mean innovation. Now, the four challenges in the field of education are: first, Education for all. In 1990, the international community put forward the "Education for all". Looking back on the work that has been done over the past 25 years, international agencies have made a great deal of progress in promoting education for all
【作者單位】: 世界銀行;
【分類號】:G434
【正文快照】: 看起來最低成本的方案最后往往都是最昂貴的。 教育領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)教育領(lǐng)域中應(yīng)用信息通信技術(shù)(ICT)并不意味著創(chuàng)新,也可能是所謂的“新瓶裝舊酒”。當(dāng)今時(shí)代,教育領(lǐng)域面臨的四個(gè)挑戰(zhàn)分別是:第一,全民教育。1990年國際社會提出了“全民教育運(yùn)動”,回顧過去25年開展的工作,國

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4 王冠s,

本文編號:1455282


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