本文關(guān)鍵詞：地方教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)及其類型探討　出處：《教育導(dǎo)刊》2015年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)作為財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的一個(gè)分支,是我國(guó)實(shí)施預(yù)算績(jī)效改革的重要一環(huán)。文章旨在通過(guò)對(duì)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)政策及地方實(shí)踐的分析,結(jié)合國(guó)內(nèi)外教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐,探討教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的主要類型及其特點(diǎn),提出當(dāng)前我國(guó)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)中可以拓展的評(píng)價(jià)類型。
[Abstract]:Education expenditure performance evaluation is a branch of financial expenditure performance evaluation. It is an important part of the implementation of budget performance reform in China. This article aims to analyze the performance evaluation policy and local practice of educational financial expenditure, and combine the theory and practice of educational financial expenditure performance evaluation at home and abroad. This paper probes into the main types and characteristics of the performance evaluation of educational financial expenditure, and puts forward the types of evaluation which can be expanded in the performance evaluation of educational financial expenditure in our country at present.
【作者單位】： 廣州市教育研究院;
【基金】：廣州市教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題青年專項(xiàng)“地方教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的類型及真指標(biāo)體系構(gòu)建”(編號(hào):08C043)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G526.7
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出20世紀(jì)七八十年代,西方各國(guó)興起的新公共管理運(yùn)動(dòng)將以“結(jié)果”為導(dǎo)向的“績(jī)效預(yù)算”、“績(jī)效評(píng)價(jià)”帶入各國(guó)視野。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞和新西蘭是較早實(shí)施財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)的國(guó)家�？�(jī)效預(yù)算是我國(guó)公共財(cái)政管理體制改革的方向,而財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)是實(shí)施績(jī)效預(yù)算

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10 ;[J];;年期

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