本文關(guān)鍵詞：人民教育編輯部《首屆基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果獎獲獎成果精選及解讀》征訂啟事　出處：《人民教育》2017年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正為了促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)成果的交流與分享,人民教育編輯部出版了《首屆基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果獎獲獎成果精選及解讀》,從417項獲獎成果中精選出影響廣泛并具有時代特點(diǎn)的30余項進(jìn)行深入解讀�！督庾x》分綜合改革類成果、學(xué)科教學(xué)改革成果、教學(xué)方式及模式創(chuàng)新成果、教學(xué)管理方式改革成果、評價方式改革新成果、課程創(chuàng)新成果等六大類。內(nèi)容側(cè)重于各項成果的重大突破與創(chuàng)新、可借鑒的
[Abstract]:In order to promote the excellent teaching achievement is the communication and sharing of people's education editorial department published the first national basic education < teaching achievement prize selection and interpretation >, selected from 417 of the award-winning achievements widely and has the characteristics of the times more than 30 in-depth interpretation. The interpretation of comprehensive reform achievements ", teaching achievements the reform of discipline, teaching methods and mode innovation achievements, the achievements of the reform of teaching management, new achievement evaluation reform, curriculum innovation and other six categories. A major breakthrough and innovation focuses on the results of the reference

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【正文快照】： 為了促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)成果的交流與分享,人民教育編輯部出版了《首屆基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果獎獲獎成果精選及解讀》,從417項獲獎成果中精選出影響廣泛并具有時代特點(diǎn)的30余項進(jìn)行深入解讀。《解讀》分綜合改革類成果、學(xué)科教學(xué)改革成果、教學(xué)方式及模式創(chuàng)新成果、教學(xué)管理方式改革

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本文編號：1404648