本文關鍵詞：以Nolan模型為基礎的高校數(shù)字校園建設策略分析　出處：《中國遠程教育》2015年11期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： Nolan 數(shù)字校園 云計算 教育信息化

【摘要】：針對當前數(shù)字校園建設的盲目性導致的功能不理想、業(yè)務流程不協(xié)調(diào)等現(xiàn)象,本文提出利用Nolan模型識別高校信息系統(tǒng)應用所處的階段,從而確定高校信息系統(tǒng)建設的策略,特別就云計算技術下數(shù)字校園的結構進行分析。結果表明,Nolan模型中系統(tǒng)應用階段的不可跨越性為高校數(shù)字校園建設的逐步推進提供了一個有力的理論保障,能幫助高校的信息化水平逐漸進入"成熟"。
[Abstract]:In view of the phenomenon that the blindness of the current digital campus construction leads to the function is not ideal, the business process is not coordinated and so on, this paper proposes to use the Nolan model to identify the stage in which the university information system is applied. In order to determine the construction strategy of university information system, especially the analysis of the structure of the digital campus under the cloud computing technology. The results show that. The non-leapfrogging of the system application stage in the Nolan model provides a powerful theoretical guarantee for the gradual advancement of the digital campus construction in colleges and universities, and can help the informatization level of the university gradually enter into "maturity".
【作者單位】： 九江學院信息科學與技術學院;
【基金】：九江學院科技研究課題“基于Nolan模型的高校云數(shù)字校園建設策略研究”(項目編號:2015LGYB27)的階段性研究成果
【分類號】：G434;G647
【正文快照】： 一、引言教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》指出,要“加強高校數(shù)字校園建設與應用”[1]。在此引導下,我國高等院校積極進行數(shù)字校園建設。數(shù)字校園就是借助計算機網(wǎng)絡技術和信息技術手段,對學校的教育、教學和管理等主要業(yè)務、資源和數(shù)據(jù),進行優(yōu)化、整合和融通,

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 梁慧穩(wěn);;公安信息化演進路徑的諾蘭模型分析[J];中國人民公安大學學報(社會科學版);2009年04期

2 左美云,陳蔚珠,胡銳先;信息化成熟度模型的分析與比較[J];管理學報;2005年03期

3 任小娟;;淺談基于諾蘭模型的民辦高校信息化的發(fā)展趨勢[J];福建電腦;2012年10期

4 牛慧卿;;基于諾蘭階段模型的高校管理信息系統(tǒng)建設策略探討[J];中北大學學報(社會科學版);2009年04期

5 鄭凱;聶瑞華;;基于諾蘭模型的高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析[J];中國教育信息化;2009年21期

6 陳志雄;;成熟度模型視野下的基礎教育信息化發(fā)展——以廣州市為例[J];教育導刊;2012年12期

7 郭清順;劉一凡;;中山大學:十二五規(guī)劃主推云服務[J];中國教育網(wǎng)絡;2011年06期

8 林南暉;林懷恭;鄭凱;;華南師范大學:以公共云平臺整合重構數(shù)據(jù)中心[J];中國教育網(wǎng)絡;2014年05期

9 畢新華;于寶君;齊曉云;;中國企業(yè)信息系統(tǒng)宏觀成長過程及階段分析[J];情報科學;2008年02期

10 何克抗;;學習“教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃”——對“信息技術與教育深度融合”的解讀[J];中國電化教育;2012年12期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 盧淑靜;周歡懷;;區(qū)域制造業(yè)信息化成熟度的評價方法研究——以溫州為例[J];北方經(jīng)濟;2012年04期

2 鄧吉軍;黃海燕;;企業(yè)信息系統(tǒng)順利實施的關鍵要素分析[J];電腦知識與技術;2010年08期

3 左美云,王],胡銳先;基于專家調(diào)查的組織信息化成熟度模型研究[J];管理學報;2005年04期

4 王蓉蓉;;高�！皵�(shù)字化校園”建設及思考——以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學為例[J];經(jīng)營管理者;2011年19期

5 鄒忻翌;;淺談金盾工程建設發(fā)展之路[J];中國人民公安大學學報(自然科學版);2010年04期

6 李韶馳;;基于諾蘭模型的黨校信息化發(fā)展階段及趨勢分析[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2012年01期

7 任小娟;;淺談基于諾蘭模型的民辦高校信息化的發(fā)展趨勢[J];福建電腦;2012年10期

8 李焱;;城市社區(qū)服務信息化評價模型構建與指標體系研究[J];電子政務;2013年11期

9 王九玲;;信息時代大學生信息素養(yǎng)教育及其對策探究[J];安陽師范學院學報;2014年02期

10 李海寶;任常愚;;基于網(wǎng)絡公共空間的輔助教學平臺的構建[J];中國遠程教育;2014年04期

相關會議論文 前4條

1 馬慧;;政府和企業(yè)IT項目的風險與信任度綜合評估模型的研究[A];2007年全國第十一屆企業(yè)信息化與工業(yè)工程學術會議論文集[C];2007年

2 武坤;袁新輝;蔣新華;宋固;;中南大學信息技術服務實踐[A];中國高等教育學會教育信息化分會第十次學術年會論文集[C];2010年

3 Dingjuan Wu;Yanming Sun;;A Study on the Evolution Model of the Integration of Informatization and Industrialization[A];第26屆中國控制與決策會議論文集[C];2014年

4 吳佳;蘇丹;李旺;袁衛(wèi)國;;電力企業(yè)高績效信息化管控體系研究與建設[A];電力行業(yè)信息化優(yōu)秀論文集2014——2014年全國電力行業(yè)兩化融合推進會暨全國電力企業(yè)信息化大會獲獎論文[C];2014年

相關博士學位論文 前6條

1 齊曉云;信息技術融合及其對組織績效影響的實證研究[D];吉林大學;2011年

2 丁婧;功能層面的教育信息化評價標準研究[D];南京師范大學;2011年

3 李鵬;基于價值理論的醫(yī)療信息成熟度及其評價模型的研究[D];第三軍醫(yī)大學;2008年

4 霍明;復雜動態(tài)環(huán)境下企業(yè)IT能力、組織變革與績效的關系研究[D];天津大學;2012年

5 劉鋒;吐哈油田企業(yè)信息化模型與方法研究[D];中國地質(zhì)大學;2013年

6 羅虹;“醫(yī)學統(tǒng)計學”微課程教學系統(tǒng)的構建與學習分析研究[D];第二軍醫(yī)大學;2014年

相關碩士學位論文 前10條

1 香趙政;輕型成熟度模型評估系統(tǒng)的研究與應用[D];華南理工大學;2011年

2 王良;山東醫(yī)專數(shù)字校園建設方案設計[D];山東大學;2010年

3 王浩;內(nèi)蒙聯(lián)通公司基礎數(shù)字數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的設計與開發(fā)[D];復旦大學;2011年

4 馮蕾;鄭州市社會治安防控體系信息化建設研究[D];鄭州大學;2011年

5 李斌;電信運營企業(yè)資產(chǎn)全生命周期管理系統(tǒng)研究[D];山東大學;2011年

6 徐硯田;高校教學信息化的環(huán)境支持研究[D];南京師范大學;2011年

7 張曉卿;基于CMM的組織信息化能力成熟度模型研究[D];哈爾濱工業(yè)大學;2010年

8 尹睿智;我國信息化與工業(yè)化融合理論及其測評體系研究[D];天津大學;2010年

9 王立;面向研發(fā)能力提升的航天院所信息化成熟度測度體系設計研究[D];哈爾濱工業(yè)大學;2011年

10 張星;天津市制造業(yè)信息化與工業(yè)化融合綜合評價和影響因素分析[D];天津大學;2012年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 丁婧;李藝;;教育信息化標準演變?nèi)∠蚍治鯷J];電化教育研究;2011年04期

2 梁偉發(fā);;信息化是公安工作的一場革命[J];公安研究;2008年11期

3 鄧堯偉;;廣州市教育信息化工作發(fā)展述評[J];高校圖書館工作;2009年03期

4 盧曉中;;區(qū)域教育發(fā)展的一種戰(zhàn)略選擇——對南方教育高地的若干認識[J];高教探索;2012年04期

5 劉國存;;關于信息化科學內(nèi)涵的研究[J];決策探索(下半月);2007年08期

6 邵祖峰;邵超;王秀華;;警務信息化集成的技術與策略研究[J];計算機與數(shù)字工程;2008年12期

7 ;廣州市實施"教育e時代"工程 加強和改進未成年人思想道德建設[J];教育信息化;2004年11期

8 宋健;陳士俊;;信息化發(fā)展階段論對我國高校信息化的啟示[J];中國教育信息化;2007年05期

9 何克抗;;基礎教育信息化路在何方——基礎教育信息化發(fā)展新階段面臨的挑戰(zhàn)及對策[J];中國教育信息化;2009年14期

10 鄭凱;聶瑞華;;基于諾蘭模型的高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析[J];中國教育信息化;2009年21期

相關重要報紙文章 前1條

1 中央電化教育館副館長 王珠珠;[N];經(jīng)濟日報;2010年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 ;2010年全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇即將舉行[J];現(xiàn)代教育技術;2010年08期

2 覃倫富;;探索“數(shù)字校園”建設,快速推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展[J];中國教育信息化;2011年18期

3 ;第四屆全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇將于2013年4月在南昌召開[J];現(xiàn)代教育技術;2013年01期

4 吳陽;李永恒;;數(shù)字校園建設與應用的回顧和思考[J];中小學信息技術教育;2013年12期

5 ;“第四屆全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇”舉辦[J];中小學信息技術教育;2013年06期

6 張建芬;趙麗英;周文杰;;七一小學數(shù)字校園建設思考[J];中小學信息技術教育;2013年09期

7 張百章;關于數(shù)字校園建設的思考[J];浙江工商職業(yè)技術學院學報;2004年01期

8 王英鋒;;“標準與規(guī)范”助力數(shù)字校園——北京政法職業(yè)學院數(shù)字校園建設的思考[J];教育信息化;2006年14期

9 蔣東興;;信息集成階段新一代數(shù)字校園建設探討[J];教育信息化;2006年22期

10 王涌;;依照“總體規(guī)劃” 繼續(xù)完善數(shù)字校園建設[J];教育信息化;2006年22期

相關重要報紙文章 前2條

1 本報記者 楊光;數(shù)字校園建設:人人通是發(fā)展方向[N];中國電腦教育報;2013年

2 記者 趙秀紅;數(shù)字校園建設技術標準發(fā)布[N];中國教育報;2011年

相關碩士學位論文 前1條

1 王良;山東醫(yī)專數(shù)字校園建設方案設計[D];山東大學;2010年

，

本文編號：1388897