發(fā)布時間：2017-12-19 14:06

  本文關(guān)鍵詞：教育治理背景下中介組織發(fā)展的策略性思考　出處：《教育參考》2015年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育治理背景下,中介組織扮演著政府職能的承接者、公民需求的代言人、教育治理網(wǎng)絡(luò)的搭建者等多重角色,同時具備鮮明的特質(zhì)。然而當(dāng)前的教育中介面臨著法律法規(guī)不完備、行政依附色彩存留、組織建設(shè)不健全等困境,應(yīng)從健全法律、減政放權(quán)和自我發(fā)展三維度進行策略提升,推進教育中介組織的內(nèi)涵式發(fā)展,實現(xiàn)教育治理的現(xiàn)代化。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系;
【分類號】：G526
【正文快照】： 隨著市場經(jīng)濟和民主社會的不斷發(fā)展,我國的公共教育治理范式正在發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)型教育治理逐漸成為推動我國教育現(xiàn)代化的重要實踐。在這樣的大環(huán)境下,中介組織應(yīng)運而生,在協(xié)調(diào)政府、學(xué)校、市場和社會各方利益中發(fā)揮了不可替代的作用,對推動整個教育的發(fā)展產(chǎn)生了重要意義。

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本文編號：1308235