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小學心理健康教育課程設計研究

發(fā)布時間:2017-12-12 15:01

  本文關鍵詞:小學心理健康教育課程設計研究


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【摘要】:小學生心理健康教育尤為重要,學校紛紛開展了健康教育課,本文就針對小學心理健康教育課程的設計進行了研究與分析。
【作者單位】: 吉林省磐石市牛心鎮(zhèn)中心校;
【分類號】:G441
【正文快照】: 一、小學心理健康課內容定位如今學生的心理教育越老越得到重視,心理健康教育也在越來越多的學校中被融入到了課程表當中,作為心理教育啟蒙的小學更應當首當其沖!吨行W心理健康教育指導綱要》當中指出:“心理健康教育的形式在小學可以以游戲和活動為主,營造樂學、合群的良

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 田德勇;;中小學心理輔導工作開展情況分析及建議[J];蘭州教育學院學報;2010年06期



本文編號:1282909

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