發(fā)布時間：2017-12-08 01:33

  本文關(guān)鍵詞：試論信息時代學(xué)習(xí)變革與革命的基本規(guī)律

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【摘要】：信息時代孕育著一場以融合為主軸的,圍繞學(xué)習(xí)變革與革命的教育改革新浪潮。學(xué)習(xí)者的內(nèi)在需求以及高速發(fā)展的信息技術(shù),是學(xué)習(xí)變革與革命的推動力。學(xué)習(xí)的變革與革命具有跨界性、融合性、創(chuàng)新性和全民性等特征,其中融合性是其最本質(zhì)的特征。學(xué)習(xí)變革與革命的基本規(guī)律表現(xiàn)為教育體系與學(xué)習(xí)體系兩方面的縱橫交錯的融合。
【作者單位】： 中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言作為現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的主流,以認(rèn)知心理學(xué)家唐納德·布羅德本特為代表的信息加工認(rèn)知心理學(xué)派,認(rèn)為認(rèn)知是一種以心智處理來思考與推理的模式,心智處理過程是信息加工的過程[1]。作為認(rèn)知主體的人是一個信息加工的系統(tǒng),認(rèn)知是信息加工的過程,包括感覺輸入的編碼、貯存、

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1264570