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基于信息化學(xué)習(xí)方式的語文微視頻資源開發(fā)

發(fā)布時間:2017-11-28 08:29

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【摘要】:隨著教育信息化的發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)的影響下發(fā)生了深刻的變革,其中發(fā)展最快、影響最大的信息化學(xué)習(xí)方式當(dāng)屬新型的視頻學(xué)習(xí)資源。語言類、文學(xué)類和文化類視頻資源是制作語文微視頻學(xué)習(xí)的理想選擇。根據(jù)其教學(xué)和視頻的雙重屬性,它的呈現(xiàn)方式應(yīng)包括教學(xué)(口述、呈現(xiàn)、展示、示范)和影視表達兩個方面。
【作者單位】: 人民教育電子音像出版社錄像編輯部;
【基金】:全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度單位資助教育部規(guī)劃課題(FCB120557)
【分類號】:G633.3;G434
【正文快照】: 信息時代,互聯(lián)網(wǎng)作為改變?nèi)祟惿畹木薮笸屏?也是各行業(yè)實現(xiàn)變革的重要契機。正如教育家葉瀾所言,信息化已經(jīng)成為“一種實存力量,構(gòu)成當(dāng)今人類社會的生存背景,向越來越多的國家、各種各樣的人類活動領(lǐng)域,產(chǎn)生沖擊式的和滲透彌漫式的廣泛影響”[1]。如果說“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)集市=

【參考文獻】

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【共引文獻】

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3 劉悅;英語電影欣賞課的學(xué)習(xí)策略和基本教學(xué)方法[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2005年01期

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5 廖坤;洛扎諾夫暗示教學(xué)法的技術(shù)特點分析[J];比較教育研究;2003年06期

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【二級參考文獻】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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【相似文獻】

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本文編號:1233352

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