本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)背景下的任職教育改革

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【摘要】：分析大數(shù)據(jù)的研究方法在教育領(lǐng)域應(yīng)用的特點(diǎn),闡釋大數(shù)據(jù)背景下任職教育的信息化現(xiàn)狀、重構(gòu)模型以及原則,指出任職教育教員定位和內(nèi)涵的新變化,為促進(jìn)教育改革、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、完善教學(xué)設(shè)計(jì)提供一定的指導(dǎo)和借鑒。
【作者單位】： 空軍工程大學(xué)航空航天工程學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 1背景大數(shù)據(jù)(big data)被美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心定義為:通過(guò)高速捕捉、發(fā)現(xiàn)、分析,從大容量數(shù)據(jù)中獲取價(jià)值的一種新的技術(shù)架構(gòu)[1]。當(dāng)目標(biāo)數(shù)據(jù)的規(guī)模大幅度超出一般計(jì)算機(jī)處理能力的時(shí)候,大數(shù)據(jù)則會(huì)發(fā)揮其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前,大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育中的應(yīng)用領(lǐng)域主要是在線(xiàn)教育,包括網(wǎng)絡(luò)

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1 杜p，

本文編號(hào)：1206028