本文關鍵詞：翻轉課堂在大學體育教學中的應用研究

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【摘要】：針對翻轉課堂在大學體育教學中的應用進行分析,提出翻轉課堂在大學體育教學中實施的重要性,其中包括擴:個性化教學的體現(xiàn)、促進運動技能快速形成等。通過對這些內(nèi)容的分析,總結出基于翻轉課堂的體育教學模式,其中主要有理論依據(jù)、教學目標和原則、教學與學習程序、教學效果與評價等內(nèi)容的分析,希望為大學體育教學提供一定的理論依據(jù)。
【作者單位】： 河海大學;
【分類號】：G807.4;G434
【正文快照】： 伴隨著教育信息的不斷發(fā)展,各個學校的教理念也得到了不斷更新,致使教學方法逐漸向著多樣化方向發(fā)展,這就使得一些新的教學模式被引入到了現(xiàn)代教學過程中。加上傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能適應當今教育教學的需要,致使廣大教育者越來越注重開發(fā)新的教學模式。對翻轉課堂在大學體育

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本文編號：1194995