發(fā)布時(shí)間：2017-11-12 03:17

  本文關(guān)鍵詞：基于翻轉(zhuǎn)課堂的理論力學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 理論力學(xué) 翻轉(zhuǎn)課堂 模式 效果

【摘要】：在《理論力學(xué)》課堂教學(xué)中,成立以課程學(xué)習(xí)小組自主學(xué)習(xí)與小組協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,以學(xué)生為中心,建立翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量.
【作者單位】： 山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院;
【基金】：山東省精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目(魯高教字(2012)15)
【分類號(hào)】：G434;O31-4
【正文快照】： 引言近幾年“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式備受關(guān)注,國(guó)外一些著名大學(xué)都進(jìn)行了一些嘗試,但在國(guó)內(nèi),這種模式在中小學(xué)教育教學(xué)工作中研究者甚多[1-2],在高等教育特別是在工科《理論力學(xué)》課程中未見深入研究和實(shí)踐[3-8].“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式將傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師課堂傳授知識(shí),由學(xué)生課下

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王虎,別永順,鄭碧玉,商澤進(jìn);淺談理論力學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)[J];交通高教研究;2001年02期

2 李會(huì)俠,黎明安;理論力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2002年05期

3 向超;論理論力學(xué)中從抽象上升到具體的方法[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

4 韓小平,張勁夫,和興鎖;在新形勢(shì)下理論力學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J];西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

5 朱松,樊東紅;約束條件在理論力學(xué)問題解決中的應(yīng)用[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2002年03期

6 蔣寅軍,張榮;以基本內(nèi)容為核心,構(gòu)筑有機(jī)開放的體系──也談工科理論力學(xué)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化與更新[J];力學(xué)與實(shí)踐;2002年02期

7 高云峰;關(guān)于清華大學(xué)理論力學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室的設(shè)想[J];力學(xué)與實(shí)踐;2002年05期

8 喬繼彤;理論力學(xué)的教學(xué)實(shí)踐[J];力學(xué)與實(shí)踐;2003年05期

9 水小平;頗具特色的理論力學(xué)立體化教材——評(píng)清華大學(xué)李俊峰教授等編著的理論力學(xué)立體化教材[J];力學(xué)與實(shí)踐;2003年06期

10 鐘家騏,凌丹,陳中柘;理論力學(xué)多媒體教學(xué)初探——問題、思考、措施[J];電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版);2003年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙彤;李前程;嚴(yán)勇;;創(chuàng)建理論力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才[A];慶祝中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)成立50周年暨中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)’2007論文摘要集（下）[C];2007年

2 安美文;;素質(zhì)教育與理論力學(xué)教學(xué)改革[A];世紀(jì)之交的力學(xué)教學(xué)——教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)改革交流會(huì)論文集[C];2000年

3 王建省;王曉純;;理論力學(xué)精品課程建設(shè)實(shí)踐[A];北京力學(xué)學(xué)會(huì)第12屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年

4 葉紅玲;李曉陽;劉趙淼;;理論力學(xué)實(shí)驗(yàn)課建設(shè)與實(shí)踐[A];北京力學(xué)學(xué)會(huì)第12屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年

5 劉燕;魏建國(guó);;土木工程專業(yè)理論力學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索[A];力學(xué)與工程應(yīng)用[C];2012年

6 郎風(fēng)超;姜愛峰;;理論力學(xué)教學(xué)改革初探[A];力學(xué)與工程應(yīng)用[C];2012年

7 肖明葵;吳云芳;鄒昭文;程光均;張祥東;;工科理論力學(xué)虛擬電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[A];重慶力學(xué)學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

8 張向東;許月梅;;理論力學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)探討[A];北京力學(xué)會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

9 張淑琴;閆石;韓保紅;孟祥鳳;王凌英;;理論力學(xué)和諧性課堂教學(xué)的思考[A];力學(xué)與工程應(yīng)用（第十三卷）[C];2010年

10 張淑琴;馬英忱;程兆剛;赫萬恒;曹洪娜;;理論力學(xué)中“點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)”教學(xué)的幾點(diǎn)思考[A];力學(xué)與工程應(yīng)用（第十三卷）[C];2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 胡志娟;理論力學(xué)教學(xué)現(xiàn)代化探索[D];四川師范大學(xué);2003年

2 徐達(dá);基于圖元對(duì)象的理論力學(xué)CAI習(xí)題系統(tǒng)[D];重慶大學(xué);2005年

3 禹加寬;中等職業(yè)教育《理論力學(xué)·靜力學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[D];東南大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：1174100