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微格教學訓練對體育教師教學能力的培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-11-12 03:18

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【摘要】:闡述微格教學的內(nèi)涵及其運用于體育教學的必要性,分析微格教學的優(yōu)勢及其對完善體育教師教學培訓的作用,并提出體育教學領(lǐng)域微格教學的程序。認為:微格教學有著常規(guī)教學無法比擬的優(yōu)越性,必將成為體育教學領(lǐng)域最受歡迎的教學方式之一。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古電子職業(yè)技術(shù)學院;內(nèi)蒙古醫(yī)科大學附屬醫(yī)院;
【分類號】:G807;G434
【正文快照】: 1微格教學的內(nèi)涵及其應(yīng)用于體育教學的必要性微格教學被廣泛運用于教師教學的技能培訓中,“微”體現(xiàn)于上課微型,用少的教學步驟來教學;“格”在于細分教學內(nèi)容,將復雜的教學技能單獨放大進行訓練,更具針對性,并非是將教學內(nèi)容十幾分鐘的壓縮。微格教學作為一種培訓教學技能的

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 孟憲凱;李濤;;中國微格教學20年[J];北京教育學院學報;2008年03期

2 袁建國;中學體育教學法課程學生演示技能微格教學的設(shè)計與研究[J];北京體育大學學報;2004年01期

3 陳傳鋒,李翠白,馮義東;論高等師范院校實施微格教學的策略[J];海南師范學院學報(自然科學版);2000年02期

4 張琪,李鵬鴿,郝麗瑾;化學教學如何導入新課[J];菏澤師專學報;1997年02期

5 袁建國,趙云宏;體育教育專業(yè)學生課堂控制技能微格教學的設(shè)計與研究[J];武漢體育學院學報;2002年04期

6 李少榮;相對考試成績與絕對考試成績的應(yīng)用[J];中等醫(yī)學教育;1996年05期

7 榮曼生;微格教學與師范生教學技能素質(zhì)[J];株洲教育學院學報;1997年03期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李霞;地理師范生新課標培訓中的微格教學模式[D];四川師范大學;2011年

2 肖順英;校本微格培訓及其管理研究[D];廣州大學;2013年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁傳玲;利用微格教學培養(yǎng)學生教學能力初探[J];棗莊師專學報;2000年05期

2 楊曉英;如何加強美術(shù)教育專業(yè)的“微格教學學”[J];佳木斯大學社會科學學報;2001年05期

3 周蘭桂;微格教學在師范生教學技能培訓中的優(yōu)勢[J];婁底師專學報;2001年02期

4 相龍芬;論微格教學的特點及其關(guān)系[J];臨沂師范學院學報;2001年05期

5 何閱雄;微格教學理論與實踐芻議[J];蘭州科技情報;2001年05期

6 楊f^;運用微格教學進一步提高師范生的教學技能[J];銅仁師專學報(綜合版);2001年04期

7 姚冬香;;高師院校開展微格教學實驗的研究[J];阜陽師范學院學報(自然科學版);2001年03期

8 林維秋;微格教學的一般過程初探[J];哈爾濱學院學報(教育);2002年08期

9 張桂榮,趙維新,韓振華,戴良香,董洪平;職技高師微格教學的試驗研究[J];江西科技師范學院學報;2002年04期

10 金美貞;關(guān)于提高師范微格教學效果的思考[J];浙江師范大學學報(自然科學版);2002年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 劉翔;羅江華;;試論微格教學中指導教師的作用——以四川師范大學為個案[A];和諧共生:2007年全國博士生(教育類)學術(shù)論壇論文集[C];2007年

2 葉苗瑛;殷伯明;;微格教學關(guān)聯(lián)分析與課堂教學改進[A];第19屆灰色系統(tǒng)全國會議論文集[C];2010年

3 吳宏蘭;;舞蹈創(chuàng)編課中微格教學方法的借鑒及意義[A];教育科學的探索——北京聯(lián)合大學教育科研論文集[C];2013年

4 周捷;;淺談微格教學導入技能在信息技術(shù)課程中的應(yīng)用[A];2014年2月現(xiàn)代教育教學探索學術(shù)交流會論文集[C];2014年

5 趙肇雄;蔡振治;;運用微格教學促進物理師范生的教學技能訓練[A];基于信息技術(shù)的教學新模式研究[C];2006年

6 苗鳳華;姜淑珍;;吉林省高師數(shù)學本科生從教技能問題研究[A];全國高等師范院校數(shù)學教育研究會2008年學術(shù)年會論文集[C];2008年

7 劉高明;萬方杰;;“放大器中的反饋”微格教學法研究[A];教育部中南地區(qū)高等學校電子電氣基礎(chǔ)課教學研究會第二十屆學術(shù)年會會議論文集(上冊)[C];2010年

8 楊秀梅;張正民;;數(shù)字微格系統(tǒng)中微格教學模式的應(yīng)用研究—以武術(shù)教學為例[A];第九屆全國體育科學大會論文摘要匯編(4)[C];2011年

9 袁運平;鄭一凡;;基于Podcasting平臺的微格教學對培養(yǎng)田徑專修學生教學技能的實驗研究[A];中國體育科學學會運動訓練學分會第六屆全國田徑運動發(fā)展研究成果交流會論文集[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 遼寧 吳凡;微格教學攝像理論與實踐[N];電子報;2011年

2 梁俊娜;銀州區(qū)六小首推微格教學[N];鐵嶺日報;2008年

3 記者 鄭瑩瑩;課堂內(nèi)容制成視頻 放在互聯(lián)網(wǎng)上共享[N];成都日報;2010年

4 本報記者 鄭晉鳴 本報通訊員 崔興毅;中國更需要“教育家”[N];光明日報;2013年

5 記者 蘇雁;江蘇技術(shù)師院培養(yǎng)萬名“雙能”教師[N];光明日報;2005年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳柯;小教大專(數(shù)學)師范生微格教學實施方式研究[D];四川師范大學;2009年

2 劉敏;音樂學(教師教育)專業(yè)微格教學技能體系設(shè)計與應(yīng)用研究[D];長江大學;2015年

3 謝茹;新疆高師院校物理專業(yè)微格教學現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D];新疆師范大學;2008年

4 王小桔;運用多媒體微格教學培養(yǎng)五年制大專師范生小學全科教學技能的實踐研究[D];湖南師范大學;2008年

5 楊田靜;關(guān)于提高高師音樂微格教學有效性的研究[D];東北師范大學;2010年

6 馬楊;微格教學在籃球?qū)_x學生教學技能培養(yǎng)中的實驗研究[D];河北師范大學;2011年

7 何浩為;基于在線視頻標注的微格教學技能評價系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];華東師范大學;2011年

8 楊海東;微格教學在高師體育教育專業(yè)教法課中的應(yīng)用研究[D];東北師范大學;2004年

9 姜言霞;化學微格教學的研究與實踐[D];山東師范大學;2004年

10 周劍輝;基于數(shù)字微格教學的師范生教學能力訓練模式研究[D];浙江師范大學;2006年

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本文編號:1174104

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