發(fā)布時間：2017-11-10 19:13

  本文關鍵詞：基于蒙氏教育理念下的幼兒園空間設計研究

  更多相關文章： 幼兒園設計 蒙氏教育理念 公共空間 環(huán)境設計

【摘要】：幼兒園作為幼兒從家庭向社會過渡的重要載體,是學前教育開展和實踐的場所,在當今的學前教育中發(fā)揮著不容忽視的作用。幼兒園建筑設計中融合當代優(yōu)秀的教育理念具有十分重要的意義。我國的幼兒園長期以來延續(xù)“以教師為中心”,“以傳授知識為主“的幼教模式,然而隨著幼教理念的不斷的變更,逐漸受到全社會的重視的是新的幼教理念,傳統(tǒng)的幼兒園活動空間布局與現(xiàn)代幼教新理念和素質教育的要求存在差距,幼兒園逐漸成為設計配套設施的存在。顯然,它的弊端也逐漸顯現(xiàn),幼兒缺少主動參與性、室內外活動空間較小、幼兒缺乏交往空間、缺乏科學的色彩設計、存在不安全因素等等。隨著教育理念的不斷變化,幼兒園空間設計并不是單純的功能設計,應是根植于幼兒生理和心理活動規(guī)律之中的設計。本文以蒙臺梭利幼教理念作為理論基礎,針對現(xiàn)在國內和國外的幼兒園的環(huán)境的設計與實施現(xiàn)狀中存在的問題,抓住學齡前兒童這樣的幼兒園的使用主體,傾聽他們的需求,以他們的需求為設計原則,總結出幼兒園空間設計中的優(yōu)化設計方法。并將蒙臺梭利的一些教育理念與國內外優(yōu)秀的幼兒園設計案例結合分析,來探討出適宜幼兒發(fā)展的室內外環(huán)境,對這個環(huán)境進行合理的布局以及尺度、色彩上的設計,使設計理念能逐漸從“以教師為中心”轉向“以兒童為中心”,以“玩”為主,讓幼兒能在屬于自我的游戲空間中充分學習與成長。
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：TU244.1

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝春姣;鄭三元;;淺談幼兒園走廊環(huán)境的功能及其創(chuàng)設原則[J];科教文匯(下旬刊);2008年02期

2 張秀花;;試論幼兒園“活動室”環(huán)境創(chuàng)設應遵循的原則[J];科技視界;2013年07期

3 侍望;;當前幼兒園建設中存在的問題與解析[J];城市建筑;2013年20期

4 胡建坤;;淺談幼兒園環(huán)境布置的審美與互動[J];家庭與家教(現(xiàn)代幼教);2008年10期

5 孫學勤;淺談幼兒園墻飾的創(chuàng)設[J];山東教育;2002年Z3期

6 劉盛開,雷四平;以人為本理念在幼兒園環(huán)境設計中的體現(xiàn)[J];湖南城建高等�？茖W校學報;2002年01期

7 寧燕玲;;淺議幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設[J];美術大觀;2011年10期

8 孫曉軻;;幼兒園空間設計與參與理念的演變[J];學前教育研究;2011年12期

9 胡思潤，，林玉蓮;幼兒園環(huán)境特征與兒童發(fā)展的關系初探[J];新建筑;1996年01期

10 姜玲;;讓幼兒園環(huán)境成為孩子探索科技的良師[J];教育導刊(幼兒教育);2007年11期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭玲玲;;讓家長成為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的親密合作伙伴[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

2 全小燕;;探索利用本土資源創(chuàng)設環(huán)保、特色的幼兒園環(huán)境[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

3 趙曉曼;;淺析幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

4 陳鳳;;利用本土資源創(chuàng)設幼兒園民族藝術教育環(huán)境[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

5 顧恒丹;;幼兒園墻飾創(chuàng)設初探[A];校園文學編輯部寫作教學年會論文集[C];2007年

6 ;六藝天驕幼兒園[A];第六屆中國科學家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2007年

7 黎建勛;;幼兒園環(huán)境教育課程的探索[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

8 董麗潔;;環(huán)保意識的培養(yǎng)應從幼兒園抓起[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

9 全小燕;;探索利用本土資源創(chuàng)設環(huán)保、特色的幼兒園環(huán)境[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

10 熊映虹;;淺談在幼兒園開展德育的有效途徑[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（云南卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁冰楠;幼兒園潛環(huán)境的創(chuàng)設[N];徐州日報;2009年

2 本報記者 彭書;“黑”幼兒園處境兩難[N];發(fā)展導報;2011年

3 浙江省寧波市江北區(qū)陽光藝術幼兒園園長 顧鶯紅;低成本也能辦出高質量幼兒園[N];中國教育報;2012年

4 梁德民;幼兒園是否應該“男女同廁”[N];中國婦女報;2012年

5 大連開發(fā)區(qū)新橋藝術幼兒園 杜春霞;如何布置幼兒園生活環(huán)境[N];中國教育報;2013年

6 陳秋月;幫助孩子適應幼兒園生活[N];大眾科技報;2004年

7 本報記者 呂瑞東;如何過寶寶“入園”關[N];吉林日報;2005年

8 記者 高保元 通訊員 杜夢水;清苑農村九成多幼兒接受規(guī)范化教育[N];保定日報;2006年

9 記者　 王海英 實習生 丁洋;銀川私立幼兒園亟待整頓[N];寧夏日報;2006年

10 深圳商報記者　李曉鋒 陳琳 江曉蠶 實習生 車冠霖 何雅芳;上幼兒園花掉全家兩成收入[N];深圳商報;2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 路晨;學前自然主義課程研究[D];西南大學;2009年

2 李大維;學前教育經(jīng)歷、家庭環(huán)境特點與小學生學校適應的關系[D];東北師范大學;2013年

本文編號：1167975