本文關鍵詞：數(shù)學教師培訓視域下的教育軟件培訓內容研究

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【摘要】：數(shù)學教師培訓視域下的教育軟件包括數(shù)學學科軟件、數(shù)學教學通用軟件、數(shù)學教育研究軟件三類,具體包括幾何畫板、GeoGebra、超級畫板、Excel、思維導圖、概念圖、PowerPoint、Authorware、Moodle網絡教育平臺、SPSS、SAS、NVivo等軟件。數(shù)學教師培訓中,應幫助教師掌握這些軟件的功能,助力教學質量的提升和教科研手段的更新。
【作者單位】： 天津師范大學教師教育學院;
【基金】：天津市2013年度哲學社會科學規(guī)劃課題《卓越教師專業(yè)成長影響因素研究》(課題編號:TJJX13-009)的研究成果
【分類號】：G434;G633.6
【正文快照】： 提高教師信息技術應用能力是促進信息技術與學科教育深度融合的必然途徑。教育軟件培訓屬于教師信息技術培訓的重要內容。全美數(shù)學教師協(xié)會(NCTM)認為數(shù)學教育中的信息技術包括內容通用和內容專業(yè)兩大類〔1〕,我國《中小學教師信息技術應用能力標準(試行)》要求中小學教師“了

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本文編號：1167023