本文關(guān)鍵詞：論MOOC環(huán)境下高職生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

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【摘要】：信息社會發(fā)展迅速的當(dāng)下,在線學(xué)習(xí)成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的主流方式。高職教育應(yīng)該順應(yīng)社會的發(fā)展趨勢,重視與培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢與特長,提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力。該文介紹了信息素養(yǎng)的相關(guān)概念、分析了我國信息素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀以及慕課教學(xué)對高職學(xué)生信息素養(yǎng)的促進(jìn)作用,最后提出了慕課環(huán)境下培養(yǎng)高職生信息素養(yǎng)的策略與方法和在實(shí)施信息素養(yǎng)教育過程中需要注意的一些問題。
【作者單位】： 無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心;
【分類號】：G434;G252.7
【正文快照】： Mooc國內(nèi)又稱“幕課”。它是由massive(大規(guī)模的)、open(開放的)、online(在線的)、course(課程)四個詞的縮寫而成,可理解為大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程。Mooc的教學(xué)形式主要為課堂演講視頻。它依托于云計(jì)算、大數(shù)據(jù)與多媒體等信息技術(shù)實(shí)現(xiàn),由知識分享和協(xié)作的學(xué)習(xí)者組成。在教學(xué)過

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本文編號：1162630