本文關(guān)鍵詞：實用型中醫(yī)人才培養(yǎng)中慕課教學(xué)方法的探討

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【摘要】：中醫(yī)是以臨床實用為目的的一門學(xué)科,如何將慕課應(yīng)用于中醫(yī)人才的培養(yǎng)是當(dāng)前需要思考的問題。本文以方劑教學(xué)為例,討論經(jīng)典方劑臨床病案模擬辨析和講解、臨床運用網(wǎng)絡(luò)平臺和辨證遣方用藥互動平臺等教學(xué)模塊的構(gòu)建,以期為慕課融入實用型中醫(yī)人才的培養(yǎng)提供參考。
【作者單位】： 江西中醫(yī)藥大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 實用型中醫(yī)人才 慕課教學(xué)方法 方劑
【基金】：江西中醫(yī)藥大學(xué)2013年教改課題(2013jzsy-8)
【分類號】：R-4;G434
【正文快照】： 中醫(yī)學(xué)以中醫(yī)藥理論與實踐經(jīng)驗為主體,以人類生命活動中健康與疾病的轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)和保健為研究對象,是研究人體生理病理、疾病診斷與防治以及養(yǎng)生康復(fù)的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)。方劑作為研究治法與方劑配伍規(guī)律及臨床運用的一門學(xué)科,是中醫(yī)藥學(xué)各類專業(yè)必修的基，

本文編號：1111460