發(fā)布時間：2017-10-25 16:26

  本文關(guān)鍵詞：基于微課的高職會計信息化教學(xué)構(gòu)思

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【摘要】：在網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)普遍應(yīng)用的今天,"微時代"已經(jīng)滲入了每個人的生活和學(xué)習,微課作為一種新的教學(xué)方法正被日益廣泛應(yīng)用于教學(xué)中,會計教學(xué)也不例外。本文從微課內(nèi)涵與特征、會計信息化教學(xué)存在的問題、微課在會計信息化教學(xué)中實施的可行性與策略等三個方面進行了深入探討,以期為未來會計教學(xué)方法改革提供新的思路。
【作者單位】： 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院財貿(mào)系;
【關(guān)鍵詞】： 微課 高職 會計信息化教學(xué)
【基金】：婁底市科技計劃項目項目:新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中農(nóng)村職業(yè)教育信息化創(chuàng)新研究;項目主持人:歐陽斌
【分類號】：F230-4;G434
【正文快照】： 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、信息技術(shù)的日益成熟、移動智能終端的日漸流行,互聯(lián)網(wǎng)已全面滲入人們的日常生活,改變了人們的信息獲取方式、社交方式,微信、微博、微視頻正慢慢引領(lǐng)著人們進入“微時代'教育領(lǐng)域也在此影響下醞釀著巨大改革,2011年,教育部頒布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(201

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1 本報記者 吳佳s，

本文編號：1094561