本文關(guān)鍵詞：積極歸因與大學(xué)生感戴:領(lǐng)悟社會(huì)支持的中介作用

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【摘要】：目的:探討領(lǐng)悟社會(huì)支持在積極歸因與大學(xué)生感戴之間的中介作用。方法:采用解釋風(fēng)格問卷、感戴量表(GQ-6)、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表(PSSS),對某藝術(shù)類大學(xué)400名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,收回有效問卷386份。結(jié)果:1女生在積極歸因、大學(xué)生感戴、領(lǐng)悟社會(huì)支持等變量上得分均高于男生。2積極歸因、領(lǐng)悟社會(huì)支持均與大學(xué)生感戴呈正相關(guān)。3領(lǐng)悟社會(huì)支持在積極歸因和大學(xué)生感戴的關(guān)系中有完全中介效應(yīng)。結(jié)論:積極歸因通過提高領(lǐng)悟社會(huì)支持能力來影響感戴水平。
【作者單位】： 中國美術(shù)學(xué)院心理健康教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 積極歸因 領(lǐng)悟社會(huì)支持 感戴 中介作用
【基金】：浙江省教育廳2012年度科研計(jì)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:Y201226399)
【分類號】：G444
【正文快照】： 感戴,又稱感戴傾向,是指個(gè)體能夠識別他人在其積極體驗(yàn)過程中給予的恩惠或提供的幫助,并能帶著感激之情對此做出反應(yīng)的一種普遍化傾向,具有跨情境性[1]。相關(guān)研究證明感戴可提升主觀幸福感[2-3],增加個(gè)體親社會(huì)行為[4]。作為一種個(gè)體特質(zhì),它受到積極人格特征[5]、自我概念[6]

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1093607