本文關鍵詞：智慧教室的設計與構建

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【摘要】：隨著新技術、新媒體的引入,以智慧教室為代表的智慧學習環(huán)境的設計與應用已得到廣泛關注。針對當前學習環(huán)境與時代發(fā)展存在的差距進行分析,論述了構建智慧教室是教育信息化發(fā)展的必然趨勢。通過對智慧教室案例的研究,提出智慧教室的設計必須結合學校的性質(zhì)和學科的不同,從空間設計和技術設計兩個方面入手,設計出智慧教室的系統(tǒng)模型,并對智慧教室的實現(xiàn)做了介紹。
【作者單位】： 華僑大學網(wǎng)絡與教育技術中心;
【關鍵詞】： 智慧教室 學習環(huán)境 設計與實現(xiàn)
【基金】：華僑大學2012年實驗教學改革與建設課題(66661226Y)
【分類號】：G434
【正文快照】： 0引言《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出教育信息化發(fā)展規(guī)劃。并深刻指出:“信息技術對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視”[1]。由此可見教育信息化在實現(xiàn)國家教育改革與發(fā)展目標上的重要地位與意義。隨著信息技術的發(fā)展,新的教育技術手段不斷涌

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本文編號：1081502