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大學(xué)生依戀、自我同情與主觀幸福感的關(guān)系研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-23 03:21

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生依戀、自我同情與主觀幸福感的關(guān)系研究


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【摘要】:依戀是一種特殊而具體的情感傾向,它主要體現(xiàn)在兩個(gè)個(gè)體之間強(qiáng)烈的情感聯(lián)接。進(jìn)入大學(xué)后,大學(xué)生開始步入成年早期階段,它們的依戀模式也由嬰幼兒時(shí)期的依戀基本上全部轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇艘缿?他們的依戀對象主要為同伴和戀人,能否正確的處理好這些關(guān)系與他們的依戀模式有著重要的聯(lián)系,而這將直接影響他們的身心健康水平和幸福程度。本研究將采用親密關(guān)系量表、大學(xué)生自我同情問卷和總體幸福感量表來考察大學(xué)生成人依戀、自我同情和主觀幸福感的現(xiàn)狀及它們相互之間的關(guān)系,并在這一基礎(chǔ)上探討自我同情對成人依戀和主觀幸福感的中介效應(yīng)。研究得出以下結(jié)論:(1)大學(xué)生成人依戀類型分布由高到低依次為恐懼型42%、冷漠型23%、迷戀型19%、安全型16%;大四的依戀回避顯著高于其他年級;獨(dú)生子女的依戀回避高于非獨(dú)生子女。(2)大學(xué)生自我同情水平與主觀幸福感水平均屬于中等水平,各年級的總分差異不顯著。(3)成人依戀的依戀焦慮維度與自我同情和主觀幸福感顯著負(fù)相關(guān);焦慮維度與自我同情的自我寬容、自我確認(rèn)、自我接受、情緒注意維度均為顯著負(fù)相關(guān);焦慮回避與自我調(diào)節(jié)、社會(huì)適應(yīng)、自我確認(rèn)和自我接受呈顯著負(fù)相關(guān);除了對健康的擔(dān)心這一維度外,焦慮依戀與焦慮回避與主觀幸福感的其他因素均負(fù)相關(guān)顯著;自我同情與主觀幸福感為顯著正相關(guān),并且自我同情的水平能夠預(yù)測主觀幸福感,主觀幸福感的水平也顯著影響自我同情。(4)自我同情及其自我確認(rèn)、自我接受和情緒注意維度作為成人依戀的焦慮依戀維度與主觀幸福感的中介變量,部分中介效應(yīng)顯著。
【關(guān)鍵詞】:成人依戀 自我同情 主觀幸福感 中介效應(yīng)
【學(xué)位授予單位】:浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G444
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-9
  • 引言9-10
  • 1 文獻(xiàn)綜述10-21
  • 1.1 成人依戀10-15
  • 1.1.1 依戀的定義及發(fā)展10
  • 1.1.2 成人依戀的內(nèi)涵10-12
  • 1.1.3 成人依戀的分類12-13
  • 1.1.4 成人依戀的測量13-14
  • 1.1.5 成人依戀的相關(guān)研究14-15
  • 1.2 自我同情15-19
  • 1.2.1 自我同情的概念和內(nèi)涵16
  • 1.2.2 自我同情的成分16-17
  • 1.2.3 自我同情的測量17-18
  • 1.2.4 自我同情的相關(guān)研究18-19
  • 1.3 主觀幸福感19-21
  • 1.3.1 主觀幸福感的概念19-20
  • 1.3.2 主觀幸福感的測量20-21
  • 2 研究的意義和目的21-23
  • 2.1 問題提出21-22
  • 2.2 研究目的與意義22-23
  • 2.2.1 研究目的22
  • 2.2.2 研究意義22-23
  • 3 研究方法與假設(shè)23-25
  • 3.1 研究方法23-24
  • 3.1.1 被試的選取23
  • 3.1.2 研究材料23-24
  • 3.1.3 研究程序24
  • 3.1.4 數(shù)據(jù)處理24
  • 3.2 研究假設(shè)24-25
  • 4 研究結(jié)果25-39
  • 4.1 成人依戀的數(shù)據(jù)結(jié)果分析25-26
  • 4.1.1 大學(xué)生成人依戀的總體特征25
  • 4.1.2 大學(xué)生成人依戀的具體特征及差異分析25-26
  • 4.2 自我同情的數(shù)據(jù)結(jié)果分析26-28
  • 4.2.1 大學(xué)生自我同情的總體特征26-27
  • 4.2.2 大學(xué)生自我同情的具體特征及差異分析27-28
  • 4.3 主觀幸福感的數(shù)據(jù)結(jié)果分析28-29
  • 4.3.1 大學(xué)生主觀幸福感的總體特征28
  • 4.3.2 大學(xué)生主觀幸福感的具體特征及差異分析28-29
  • 4.4 大學(xué)生成人依戀、自我同情、主觀幸福感的關(guān)系研究29-32
  • 4.4.1 成人依戀與自我同情的相關(guān)29-30
  • 4.4.2 自我同情與主觀幸福感的相關(guān)30-32
  • 4.4.3 成人依戀與主觀幸福感的相關(guān)32
  • 4.5 回歸分析數(shù)據(jù)結(jié)果分析32-36
  • 4.5.1 成人依戀對自我同情的回歸分析33-34
  • 4.5.2 成人依戀對主觀幸福感的回歸分析34-35
  • 4.5.3 自我同情對主觀幸福感的回歸分析35-36
  • 4.6 成人依戀、自我同情、主觀幸福感的中介效應(yīng)分析36-39
  • 5 討論39-44
  • 5.1 大學(xué)生成人依戀的現(xiàn)狀39-40
  • 5.2 大學(xué)生自我同情的現(xiàn)狀40-41
  • 5.3 大學(xué)生主觀幸福感的現(xiàn)狀41
  • 5.4 大學(xué)生成人依戀、自我同情、主觀幸福感的關(guān)系研究41-44
  • 5.4.1 成人依戀與自我同情的關(guān)系41-42
  • 5.4.2 成人依戀與主觀幸福感的關(guān)系42
  • 5.4.3 自我同情與主觀幸福感的關(guān)系42
  • 5.4.4 成人依戀、自我同情、主觀幸福感的關(guān)系42-44
  • 6 結(jié)論44-45
  • 7 創(chuàng)新與不足45-46
  • 7.1 本研究的創(chuàng)新45
  • 7.2 不足與展望45-46
  • 參考文獻(xiàn)46-50
  • 附錄50-55
  • 致謝55-57
  • 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果57-58

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 井凱;王敬群;劉芬;;大學(xué)生自我憐憫問卷的修訂及信效度研究[J];社會(huì)心理科學(xué);2011年08期

2 宮火良;賈會(huì)麗;郭天滿;鄒璐璐;;青少年自我同情量表的修訂及其信效度檢驗(yàn)[J];心理研究;2014年01期

3 李同歸;加藤和生;;成人依戀的測量:親密關(guān)系經(jīng)歷量表(ECR)中文版[J];心理學(xué)報(bào);2006年03期

4 張耀華;劉聰慧;董研;;自我觀的新形式:有關(guān)自憫的研究論述[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2010年12期

5 陳健;燕良軾;周麗華;;中文版自憫量表的信效度研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2011年06期



本文編號(hào):1081372

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