發(fā)布時間：2017-10-22 15:08

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境的要素特質(zhì)與學(xué)習(xí)方式

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【摘要】：學(xué)習(xí)是國家和社會成長的根本要素,社區(qū)學(xué)習(xí)化是當(dāng)代學(xué)習(xí)型社會的新常態(tài),構(gòu)建高質(zhì)量的混合型學(xué)習(xí)社區(qū)是形成創(chuàng)新型社會的基石。本文從媒介環(huán)境學(xué)視角對學(xué)習(xí)型社區(qū)的概念進行了界定,分析了學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境的構(gòu)成,提出了學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境具有混合性、生成性、多模性、視導(dǎo)性、生態(tài)性等特征,從感知方式和行為方式兩方面探討了非正規(guī)團體式學(xué)習(xí)、非正式移動性學(xué)習(xí)、非正規(guī)實踐交互、非正式虛擬訓(xùn)練等學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境的學(xué)習(xí)方式。
【作者單位】： 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)信息技術(shù)工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)型社區(qū) 媒介環(huán)境 泛在學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí)
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“學(xué)習(xí)型社區(qū)媒介環(huán)境建設(shè)研究”(項目編號:14YJCZH040)研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言的潛能”[2]。二是結(jié)構(gòu)要素視角,主要從學(xué)習(xí)型社學(xué)習(xí)是國家和社會成長的根本因素,社區(qū)學(xué)習(xí)區(qū)的組織布局和構(gòu)成要素上進行分析,以社區(qū)為基化是當(dāng)代學(xué)習(xí)型社會的新常態(tài),是形成創(chuàng)新型社會本單位,協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)部的管理機構(gòu)、制度體系以及的基石,因而迫切需要關(guān)注高質(zhì)量、全

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