本文關(guān)鍵詞：美國《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》對我國學(xué)前兒童科學(xué)教育的啟示

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【摘要】：美國《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》力圖為K-12年級(jí)學(xué)生提供一種先進(jìn)的科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)在幼兒園階段的基本要求以維度和主題兩種方式進(jìn)行編排,其核心為學(xué)科核心觀念,體現(xiàn)了融合性、以學(xué)科核心觀念為中心、與其它學(xué)段的連貫性等特征。該標(biāo)準(zhǔn)對我國學(xué)前兒童科學(xué)教育實(shí)踐具有一定的啟示意義,即重視學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容與實(shí)踐的融合、構(gòu)建學(xué)前兒童科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)框架及加強(qiáng)幼兒園階段與其它學(xué)段的聯(lián)系。
【作者單位】： 臺(tái)州學(xué)院教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國 《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》 學(xué)前兒童科學(xué)教育 啟示
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 對世界復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)使得美國人逐漸意識(shí)到科學(xué)及科學(xué)教育在美國人生活中的重要地位,從而要求所有學(xué)生——不管他們是否成為醫(yī)院里的技術(shù)員,高科技制造業(yè)的工人,或者是博士研究者,都必須接受可靠的K-12年級(jí)科學(xué)教育。但是,美國原有的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(Science,Technology

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