本文關(guān)鍵詞：MOOC視角下的高校學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)保障

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【摘要】：MOOC的快速發(fā)展凸顯了學(xué)生權(quán)利主體地位,使學(xué)習(xí)重新回歸到學(xué)生手中,推動了學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建,對完善高校學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)保障體系有重要作用。通過對高校學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)保障發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查,本研究發(fā)現(xiàn)MOOC等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對高校學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)保障起到了重要作用,但仍存在高校體制機(jī)制限制,學(xué)習(xí)權(quán)保障缺位,MOOC資源利用率低、輟學(xué)率高、學(xué)習(xí)效果欠佳等問題,難以發(fā)揮在線教育的潛在優(yōu)勢�；诖�,本研究從以下三方面提出相應(yīng)的建議:第一,積極破除傳統(tǒng)發(fā)展慣性的阻礙;第二,提高優(yōu)質(zhì)教育資源的整合與共享;第三,推動網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展,完善在線學(xué)習(xí)文化。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 高校學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán) 學(xué)習(xí)權(quán)保障
【分類號】：G434
【正文快照】： 學(xué)習(xí)權(quán)是高校學(xué)生最重要的權(quán)利之一,保障高校學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)不僅受高校整體自治水平與自律狀況的影響,同時也受時代背景的影響。Coursera創(chuàng)始人達(dá)芙妮·科勒認(rèn)為,MOOC的出現(xiàn)意味著三點(diǎn):教育成為人們基本的權(quán)利、終身學(xué)習(xí)成為可能及打開了教育創(chuàng)新之門(王左立,2013)。MOOC摧毀了學(xué)

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本文編號：1060483