發(fā)布時間：2017-10-17 03:05

  本文關鍵詞：大數(shù)據(jù)在“課程中心”建設中的體現(xiàn)及對教學的促進作用

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【摘要】：伴隨信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,信息水平的提高,教育產(chǎn)業(yè)信息化成為時代的要求。在國家政策的大力倡導下,"課程中心"建設作為教育數(shù)字化信息化實現(xiàn)的手段和平臺,在各高校廣泛發(fā)展。"課程中心"建設是大數(shù)據(jù)在教育領域的體現(xiàn)和利用,對實現(xiàn)有效教學具有促進作用。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥學院;
【關鍵詞】： 大數(shù)據(jù) 課程中心 教學效果
【基金】：電子書包在《基礎化學實驗課》中的應用(NYJGB2201515)
【分類號】：G434
【正文快照】： 2012年教育部印發(fā)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2012年)》中指出,未來十年將要推動信息技術與高等教育深度融合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,并指出加強高校數(shù)字校園建設與應用[1]。教育信息化是技術發(fā)展的必然,是時代的要求。全國高校采取各種創(chuàng)新的教育方式,其中“課程中心”建設就

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