本文關(guān)鍵詞：智慧教育創(chuàng)新實踐的價值研究

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【摘要】：本文主要從三個方面的內(nèi)涵及價值進(jìn)行了簡要的分析,將這三方面有效的融合到智慧教育體系中,能夠使得智慧教育創(chuàng)新實踐的價值得到最大限度的體現(xiàn),從而使得教育可以得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。本文主要就針對智慧教育創(chuàng)新實踐的價值展開了研究,希望通過本文的研究,能夠為相關(guān)的人員提供一定的借鑒和參考。
【作者單位】： 黑龍江農(nóng)墾佳木斯學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 智慧教育 創(chuàng)新實踐 價值
【分類號】：G434
【正文快照】： 我國的教育體制正經(jīng)歷著改革,在這一時期,我國的教育工 其次,開創(chuàng)了研創(chuàng)式教學(xué)模式。學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)微課進(jìn)行作人員開始有效的將各種先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用到教育工作中,最基本的學(xué)習(xí),伴隨著的是通過主動獲取式地利用數(shù)字化資源使得教育逐漸邁人到信息化和智慧化的行列,并且不斷

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