本文關(guān)鍵詞：論杜威兒童觀的社會價值取向及其現(xiàn)代意義

  更多相關(guān)文章： 杜威兒童觀 社會未來公民 社會文化 社會經(jīng)驗 社會理想 社會價值取向

【摘要】：杜威兒童觀中的社會價值取向是杜威兒童觀思想的重要組成部分。杜威社會價值取向的兒童觀表現(xiàn)為以下幾個方面:作為"社會未來公民"角色承擔(dān)者的兒童,作為"社會文化"繼承者的兒童,作為"社會經(jīng)驗"維護者的兒童,作為"社會理想"實現(xiàn)者的兒童。杜威兒童觀中社會價值取向的現(xiàn)代意義在于:現(xiàn)代兒童觀應(yīng)具備社會意義和社會價值,社會價值取向兒童觀是培養(yǎng)"社會人"理想的應(yīng)有之意。
【作者單位】： 寧波大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 杜威兒童觀 社會未來公民 社會文化 社會經(jīng)驗 社會理想 社會價值取向
【分類號】：G40-09
【正文快照】： 兒童觀作為人們對兒童的根本看法和基本觀點,決定著兒童在社會生活中的地位。在教育發(fā)展的過程中,兒童觀的轉(zhuǎn)變深刻影響著教育立場和教育實踐方向的轉(zhuǎn)變。而兒童觀的價值取向則是決定兒童觀這一教育概念中最為核心的內(nèi)容。在當(dāng)前個人功利主義價值觀較為盛行的社會環(huán)境下,教育

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本文編號：1010166