泉州市教育部門信息化發(fā)展策略研究
本文關(guān)鍵詞:泉州市教育部門信息化發(fā)展策略研究
更多相關(guān)文章: 教育信息化 信息技術(shù) 信息化模式 解決方案
【摘要】:通過多年的信息化建設(shè),泉州教育部門信息化已經(jīng)取得了巨大的成效。計算機多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,為構(gòu)建全面數(shù)字化的信息資源環(huán)境提供了技術(shù)基礎(chǔ)。利用最新的信息技術(shù)對教育部門的教學(xué)、管理、公共服務(wù)等相關(guān)信息流進行收集、處理、整合、傳輸和應(yīng)用,進一步推進各信息系統(tǒng)的數(shù)字化集成,是教育信息化未來的發(fā)展趨勢。 本文通過進行大量的問卷調(diào)研和對部分信息人員進行訪談,客觀全面的分析了泉州中小學(xué)的信息化發(fā)展現(xiàn)狀和特點。通過詳細的調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在信息化建設(shè)進程中存在的資金短缺、缺乏系統(tǒng)化規(guī)劃和信息系統(tǒng)應(yīng)用中的實際問題。這些問題在一定程度上制約了泉州教育部門信息化的進一步發(fā)展,導(dǎo)致教育信息化出現(xiàn)停滯不前的狀況。因此,探討研究泉州教育部門信息化的問題和對策,具有十分重要的意義。 通過對前沿信息技術(shù)的研究,并對各種信息化模式進行優(yōu)劣性分析,結(jié)合國際先進的信息化趨勢和我市教育部門的實際情況,選擇適合我市的教育信息化模式。最后,結(jié)合目前的信息化發(fā)展趨勢,提供一系列切實可行的信息化解決方案,為我市教育信息化建設(shè)提供了寶貴的建議。
【關(guān)鍵詞】:教育信息化 信息技術(shù) 信息化模式 解決方案
【學(xué)位授予單位】:華僑大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G434
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 第1章 緒論8-12
- 1.1 研究的背景和目的8-10
- 1.2 研究主要內(nèi)容和研究框架10-12
- 1.2.1 研究主要內(nèi)容10
- 1.2.2 研究框架10-12
- 第2章 基礎(chǔ)理論與研究綜述12-17
- 2.1 教育信息化12-13
- 2.2 教育信息化模式13-14
- 2.3 第三代移動通信技術(shù)14-15
- 2.4 云計算15-17
- 第3章 泉州市教育部門信息化發(fā)展現(xiàn)狀17-30
- 3.1 信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀17-18
- 3.2 信息化資源建設(shè)與開發(fā)利用現(xiàn)狀18-19
- 3.3 公共管理平臺建設(shè)與應(yīng)用19-24
- 3.3.1 學(xué)校辦公自動化系統(tǒng)20
- 3.3.2 教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)20-21
- 3.3.3 校內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)21-22
- 3.3.4 數(shù)字圖書館系統(tǒng)22-23
- 3.3.5 遠程教育系統(tǒng)23
- 3.3.6 學(xué)校網(wǎng)站23-24
- 3.3.7 家;悠脚_24
- 3.4 信息化保障體系24-28
- 3.4.1 校園信息化政策與規(guī)定24-25
- 3.4.2 信息技術(shù)人員情況25-26
- 3.4.3 信息化培訓(xùn)情況26-27
- 3.4.4 學(xué)校教育信息化投入情況27
- 3.4.5 資金來源27-28
- 3.5 學(xué)校信息化項目建設(shè)選擇 IT 開發(fā)商最看重的因素28-29
- 3.6 學(xué)校目前在教育信息化中最缺乏的資源29-30
- 第4章 泉州市教育部門信息化問題分析30-34
- 4.1 教育信息化資金投入存在問題30-31
- 4.2 教育信息化規(guī)劃存在問題31-32
- 4.3 教育信息化應(yīng)用存在問題32-34
- 第5章 泉州市教育部門信息化模式選擇34-48
- 5.1 教育部門信息化模式34-40
- 5.1.1 自主開發(fā)模式34-35
- 5.1.2 外包開發(fā)模式35
- 5.1.3 聯(lián)合開發(fā)模式35-36
- 5.1.4 整體引進模式36-37
- 5.1.5 開源模式37
- 5.1.6 ASP 模式37-38
- 5.1.7 在線租用模式38-40
- 5.2 教育部門信息化模式分析40-41
- 5.3 國內(nèi)外信息化經(jīng)驗及歸納和提煉41-43
- 5.4 主要的外部環(huán)境分析43-45
- 5.5 教育部門信息化模式選擇45-48
- 第6章 泉州市教育部門信息化發(fā)展策略建議48-59
- 6.1 云計算在教育行業(yè)的應(yīng)用48-52
- 6.2 校園一卡通平臺52-55
- 6.2.1 考勤系統(tǒng)53-54
- 6.2.2 門禁系統(tǒng)54
- 6.2.3 食堂消費系統(tǒng)54
- 6.2.4 機房管理系統(tǒng)54-55
- 6.2.5 圖書館管理系統(tǒng)55
- 6.2.6 水控管理系統(tǒng)55
- 6.3 家;悠脚_55-59
- 6.3.1 翼校通平臺的優(yōu)勢56-57
- 6.3.2 翼校通平臺在家;又械膽(yīng)用57-59
- 第7章 結(jié)論與展望59-60
- 7.1 結(jié)論59
- 7.2 展望59-60
- 參考文獻60-62
- 致謝62-64
- 附錄 A 泉州市教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查問卷64-74
- 個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果74
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本文編號:781467
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