本文關(guān)鍵詞：論《弟子職》中的尊師重教思想及現(xiàn)實(shí)意義

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【摘要】：《弟子職》作為我國(guó)校規(guī)學(xué)則的始祖,它強(qiáng)調(diào)的尊師重教思想和教育理念,影響深遠(yuǎn),至今還具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。研究《弟子職》尊師重教思想有著積極的現(xiàn)實(shí)意義;尊師重教是我國(guó)歷代教育的優(yōu)良傳統(tǒng);《弟子職》的教育理念有助于樹立尊師重教觀念。
【作者單位】： 河南工業(yè)大學(xué)思想政治教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 《弟子職》 尊師重教 現(xiàn)實(shí)意義
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)目“儒家文化底蘊(yùn)下中韓青少年思想政治教育比較研究”(編號(hào):12BKS079) 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目“儒家文化底蘊(yùn)下中韓傳統(tǒng)德育思想資源現(xiàn)代轉(zhuǎn)化比較研究”(編號(hào):2013-ZD-066)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G451
【正文快照】： 作為我國(guó)最早的校規(guī)學(xué)則,《弟子職》中含有豐富的教育思想。中國(guó)有著數(shù)千年的文明歷史,自古以來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。伴隨著時(shí)間的推移,盡管《弟子職》中尊師重教思想、禮儀教育和知識(shí)教育等在一定意義上發(fā)生了變化,但其價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義卻是不容置疑的。一、研究《弟子職》尊

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 符少華;;毛澤東尊師的故事[J];蘭臺(tái)內(nèi)外;2008年06期

2 王維庭;天地君親師考釋[J];文史哲;1984年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 毛欽;;從“大團(tuán)圓”看關(guān)漢卿的哲學(xué)思想[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年07期

2 張燕芬;;關(guān)漢卿與馬致遠(yuǎn)散曲之比較[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年09期

3 儲(chǔ)小e，

本文編號(hào)：780807