發(fā)布時間：2017-09-02 15:13

  本文關(guān)鍵詞：中職學(xué)生心理健康與家庭教育的現(xiàn)狀與策略分析

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【摘要】：本文主要從中職學(xué)生心理健康與家庭教育為切入點展開分析,以筆者工作的中職學(xué)校學(xué)生為研究樣本,詳細分析了中職學(xué)生現(xiàn)今的心理健康狀態(tài)和中職學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀。通過研究,尋找從家庭教育為突破口的方法與策略,從而形成社會學(xué)校家庭三位一體的教育體系,為培養(yǎng)合格稱職的中職學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
【作者單位】： 蘇州市相城中等專業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中職 心理健康 家庭教育 策略
【分類號】：G444
【正文快照】： 中職學(xué)校的學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時期,隨著學(xué)習(xí)生活由普通教育向職業(yè)教育的轉(zhuǎn)變,發(fā)展方向由升學(xué)為主向就業(yè)為主轉(zhuǎn)變,以及將直接面對社會和職業(yè)的選擇,面臨職業(yè)競爭日趨激烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境變化,他們在自我意識、人際交往、求職擇業(yè)以及成長、學(xué)習(xí)和生活等方

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本文編號：779293