本文關(guān)鍵詞：國(guó)外教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體研究述評(píng)

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【摘要】：近年來(lái),教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體受到國(guó)內(nèi)外研究者的廣泛關(guān)注。文章對(duì)國(guó)外教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的研究狀況進(jìn)行綜述,內(nèi)容主要涉及教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的產(chǎn)生背景、概念、特征、建構(gòu)條件、發(fā)展階段等等,并探討了有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)外 教師 專業(yè)學(xué)習(xí)共同體
【分類號(hào)】：G451
【正文快照】： 近年來(lái)西方國(guó)家在教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的研究領(lǐng)域積累了豐富文獻(xiàn)。在中國(guó)內(nèi)地,雖然學(xué)術(shù)界對(duì)于教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體研究呈現(xiàn)出一片“繁榮”景象,但“繁榮”背后卻一定程度上存在著概念泛化和運(yùn)用混亂現(xiàn)象,對(duì)該理論也缺乏系統(tǒng)整理。本文嘗試對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行梳理,以期對(duì)研究者和實(shí)踐

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6 本版編輯 遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng) 楊騫 湖南省衡陽(yáng)市第八中學(xué)校長(zhǎng) 龔彩福 山東省濰坊一中校長(zhǎng) 曹紅旗 四川省棠湖中學(xué)校長(zhǎng) 熊偉 河北邯鄲第一中學(xué)校長(zhǎng) 高玉峰;校園文化建設(shè)與教師發(fā)展[N];中國(guó)教師報(bào);2007年

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本文編號(hào)：757737