本文關(guān)鍵詞：美國演講教育的歷史、現(xiàn)狀與趨勢

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【摘要】：當(dāng)代美國演講教育的主要以培養(yǎng)學(xué)生人際交流及參與社會活動能力、培養(yǎng)自信心及健全人格,并最終幫助其提高擇業(yè)競爭和追求事業(yè)成功能力為目標(biāo)。言辭能力培養(yǎng)被視為幫助學(xué)生求職就業(yè)、追求事業(yè)成功和有效參與民主社會生活的基本要素。當(dāng)代美國演講教育的趨勢為:演講學(xué)生種族與血統(tǒng)出現(xiàn)多元化趨勢,信息傳媒技術(shù)開始廣泛運用,遠(yuǎn)程教育模式進(jìn)入演講課堂。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國 演講教育 言辭能力
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 作為教學(xué)科目,演講在美國不僅擁有多種課程名稱:如演講、演講基礎(chǔ)、即席演講、商務(wù)演講、演講寫作、交際演講、口頭交際、有效演講,甚至是英語口語等,還擁有悠久的發(fā)展歷史。從美國成立第一所大學(xué)開始,演講技能培養(yǎng)就是其高等教育的重要組成部分。作為通識教育的必修科目,它在

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