基于J2EE的網(wǎng)上作業(yè)批閱系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
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【摘要】:目前,全世界的信息技術(shù)發(fā)展迅猛,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,多媒體技術(shù)的發(fā)展給現(xiàn)代的教育帶來(lái)了新的手段和技術(shù),為傳統(tǒng)的教學(xué)方式注入了活力。在線操作在現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用日益廣泛,并越來(lái)越顯示出傳統(tǒng)教育方式所無(wú)法比擬的優(yōu)越性。目前,隨著各高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校逐漸面臨著教學(xué)任務(wù)繁重、教學(xué)信息管理難度大等問(wèn)題,而在國(guó)內(nèi),雖然使用計(jì)算機(jī)提交作業(yè)已相當(dāng)普及,但能夠合理使用硬件資源,有條理地管理好學(xué)生作業(yè)信息的卻少之又少。本課題所研究的網(wǎng)上作業(yè)批閱系統(tǒng)旨在提高老師的工作效率,減輕教師的工作強(qiáng)度,提高作業(yè)批改靈活性。 本系統(tǒng)在架構(gòu)上采用當(dāng)前流行的B/S結(jié)構(gòu),基于J2EE技術(shù)架構(gòu),完成作業(yè)批閱系統(tǒng)教師及學(xué)生角色的基本作業(yè)管理功能,使教師可以預(yù)先設(shè)置將要發(fā)布的作業(yè),,實(shí)現(xiàn)作業(yè)信息的快速傳遞,提高作業(yè)管理效率及質(zhì)量。全文共分為開發(fā)環(huán)境、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、主要功能模塊界面及實(shí)現(xiàn)代碼、問(wèn)題回顧和總結(jié)展望六章。開發(fā)環(huán)境中介紹了完成本項(xiàng)目所需的所有的軟件。需求分析中介紹了項(xiàng)目的可行性和各個(gè)功能模塊的列出。系統(tǒng)設(shè)計(jì)中詳細(xì)的介紹了完成本項(xiàng)目所需要的數(shù)據(jù)庫(kù)表。主要功能模塊界面及實(shí)現(xiàn)代碼中介紹了本項(xiàng)目中若干主要模塊的實(shí)現(xiàn)界面以及實(shí)現(xiàn)代碼。
【關(guān)鍵詞】:B/S J2EE 管理信息系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】:廣西師范學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:TP311.52;G434
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-10
- 第1章 緒論10-14
- 1.1 課題背景、目的及意義10-11
- 1.1.1 課題背景10-11
- 1.1.2 研究的目的及意義11
- 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及對(duì)比11-12
- 1.3 本文的研究?jī)?nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)12-13
- 1.4 論文的組織結(jié)構(gòu)13-14
- 第2章 基本理論概述14-20
- 2.1 J2EE 技術(shù)概述14
- 2.2 B/S 體系結(jié)構(gòu)14-15
- 2.3 數(shù)據(jù)層15-17
- 2.3.1 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)15
- 2.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)連接池15-16
- 2.3.3 Hibernate 框架16-17
- 2.4 前臺(tái)交互17-20
- 2.4.1 交互方式17
- 2.4.2 Ajax 技術(shù)17-18
- 2.4.3 DWR18-20
- 第3章 需求分析20-30
- 3.1 用戶需求分析20-21
- 3.1.1 用戶特征21
- 3.2 功能需求分析21-24
- 3.3 業(yè)務(wù)需求功能模型——用例模型24-28
- 3.4 性能需求28
- 3.5 可行性分析28-30
- 3.5.1 技術(shù)可行性28-29
- 3.5.2 經(jīng)濟(jì)可行性29-30
- 第4章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)30-45
- 4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則30-31
- 4.2 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)31-32
- 4.2.1 系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)31-32
- 4.3 功能模塊分析與設(shè)計(jì)32-35
- 4.3.1 登錄模塊設(shè)計(jì)32-33
- 4.3.2 學(xué)生子系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)33
- 4.3.3 教師子系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)33-35
- 4.3.4 管理員子系統(tǒng)設(shè)計(jì)35
- 4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)35-45
- 4.4.1 數(shù)據(jù)流圖設(shè)計(jì)35-37
- 4.4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)的 E-R 圖37-42
- 4.4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)42-45
- 第5章 在線作業(yè)批改系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)45-61
- 5.1 主要功能的實(shí)現(xiàn)45-60
- 5.1.1 登錄模塊的實(shí)現(xiàn)45-46
- 5.1.2 管理員模塊的實(shí)現(xiàn)46-48
- 5.1.3 教師模塊的實(shí)現(xiàn)48-51
- 5.1.4 學(xué)生模塊的實(shí)現(xiàn)51-54
- 5.1.5 教師作業(yè)批閱子模塊實(shí)現(xiàn)54-60
- 5.2 數(shù)據(jù)庫(kù)連接實(shí)現(xiàn)60-61
- 5.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)連接池60-61
- 第6章 系統(tǒng)測(cè)試61-67
- 6.1 單元測(cè)試62-66
- 6.2 集成測(cè)試66-67
- 第7章 總結(jié)67-69
- 參考文獻(xiàn)69-71
- 附錄一71-72
- 致謝72-73
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):699956
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