【摘要】：正2014年本刊繼續(xù)關(guān)注前沿研究,注重信息時(shí)代的各種教學(xué)、尤其是學(xué)習(xí)科學(xué)相關(guān)的新銳觀點(diǎn)、視角、理論、實(shí)證、調(diào)研以及實(shí)踐創(chuàng)新等,歡迎具有扎實(shí)研究基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)文章。來稿要求內(nèi)容新穎、前沿、厚實(shí),論述清晰、有力、到位,研究方法得當(dāng),具有自己的研究發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新點(diǎn),文章篇幅以8000-10000字為宜。文章必須同時(shí)具備中英文題目、作者、單位(含郵編)、摘要、關(guān)鍵詞。
[Abstract]:In 2014, this journal continues to pay attention to cutting-edge research and all kinds of teaching in the information age, especially the new views, perspectives, theories, empirical studies, research and practical innovation related to learning science. Welcome academic articles with solid research foundation. The contribution requires novel content, frontier, thick and solid, clear, powerful, in place, appropriate research methods, with its own research findings or innovations, the length of the article should be 8000 x 10000 words. The article must have both Chinese and English topics, authors, units (including zip code), abstracts, keywords.
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6 李妍;喬納森建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)研究[D];華東師范大學(xué);2007年

7 周仕東;科學(xué)哲學(xué)視野下的科學(xué)探究教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2008年

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6 李雪峰;中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的內(nèi)容分析及反思[D];華東師范大學(xué);2008年

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8 吳嵐;信息時(shí)代學(xué)生信息素養(yǎng)培育的理論與實(shí)踐研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

9 向雯;信息時(shí)代文識(shí)性培養(yǎng)的思考[D];湖南師范大學(xué);2012年

10 樊俊;大學(xué)生主觀幸福感研究基礎(chǔ)綜述[D];華中師范大學(xué);2008年

本文編號(hào)：2480527