【摘要】：實踐智慧不是技術(shù)、不是科學(xué)、不是智慧,也不是努斯。實踐智慧是一種同善惡相關(guān)的、合乎邏各斯的、求真的實踐品質(zhì)。作為實踐智慧,教育智慧更是一種與學(xué)生德性的獲得相關(guān)的、合乎邏各斯的實踐品質(zhì)。有教育智慧的教師能夠?qū)⒅庇X到的教育原理"應(yīng)用于"具體的教育情境,引導(dǎo)學(xué)生成為卓越之人。
[Abstract]:Practical wisdom is not technology, not science, not wisdom, nor Nuss. Practical wisdom is a kind of practical quality related to good and evil, in line with logos and seeking truth. As practical wisdom, educational wisdom is related to the acquisition of students' virtue, in line with the practical quality of logos. Teachers with educational wisdom can apply intuitive educational principles to specific educational situations to guide students to become outstanding people.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G40-02

【共引文獻(xiàn)】

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3 晏輝;;論中國倫理學(xué)的三種形態(tài)[A];中國倫理學(xué)三十年——中國倫理學(xué)會第七次全國會員代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2009年

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本文編號：2480340