美國(guó)教師教育中的實(shí)習(xí)生文件夾——以馬薩諸塞州某州立大學(xué)教育學(xué)院為例
[Abstract]:The intern folder in American pre-service teacher education embodies the basic requirements of the internship office for the internship process, the content of the internship is clear, and the evaluation index is clear. The practice is based on the teachers' professional standard, and the system of practice evaluation is perfect, and the practice achievement is closely related to the application of teacher's qualification certificate. Practice folder also reflects the characteristics of practice management in American teacher education. Effective practice process is an important guarantee of the quality of pre-service teachers' education.
【作者單位】: 揚(yáng)州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:江蘇省2010年高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目《基于卓越教師培養(yǎng)的教師教育專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究》(項(xiàng)目編號(hào):2010SJB880046) 揚(yáng)州大學(xué)2010年教育改革課題《卓越教師教育的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)踐》(項(xiàng)目編號(hào):201018)
【分類號(hào)】:G451.1
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