【摘要】：文章對高職生的學(xué)業(yè)倦怠狀況進(jìn)行調(diào)查研究的同時(shí)分析引起倦怠的相關(guān)因素,并有針對性地提出對策。研究發(fā)現(xiàn),高職生的學(xué)業(yè)倦怠與知識價(jià)值觀,自我調(diào)節(jié)能力、自我效能感及社會(huì)支持等因素相關(guān),并據(jù)此提出了有助于改進(jìn)他們學(xué)業(yè)倦怠狀況的措施和方法。
[Abstract]:This paper investigates the situation of academic burnout of vocational college students and analyzes the related factors of burnout, and puts forward some countermeasures. It is found that the academic burnout of vocational college students is related to the factors of knowledge values, self-regulation ability, self-efficacy and social support, and puts forward some measures and methods to improve their academic burnout.
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)機(jī)電學(xué)院;
【分類號】：G444

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 肖e，

本文編號：2158531