本文關(guān)鍵詞：上海市特殊教育教師資格制度的現(xiàn)狀與發(fā)展，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：特殊教育教師的素質(zhì)直接關(guān)系特殊教育的質(zhì)量。上海市特殊教育教師資格制度是保證特殊教育教師質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要保障機(jī)制之一。一線教師必須具備教育特殊學(xué)生所需要的知識(shí)和能力。本文回顧了上海市實(shí)行特殊教育教師資格制度的歷史和目前的發(fā)展概況,分析了上海市特殊教育教師資格制度的基本特征,對(duì)其如何進(jìn)一步完善提出了若干建議。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： 教師 特殊教育 教師資格制度
【分類號(hào)】：G769.2
【正文快照】： 特殊教育教師資格制度,又稱特殊教育教師資格證書(shū)制度,是國(guó)家對(duì)特殊教育教師實(shí)行的職業(yè)資格認(rèn)定制度。特殊教育教師的素質(zhì)是影響特殊教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。特殊教育對(duì)象的特征決定了特殊教育工作的艱巨性。相對(duì)而言,特殊教育教師需要具有比普通教育教師更高的素質(zhì)要求。為

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本文編號(hào)：324121