本文關(guān)鍵詞：測繪專業(yè)視頻實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)

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【摘要】：針對(duì)測繪實(shí)驗(yàn)教學(xué)中儀器操作部分存在的問題,探討了視頻實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)方案,總結(jié)了武漢大學(xué)測繪儀器規(guī)范化操作視頻實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的初步建設(shè)成效。
【作者單位】： 武漢大學(xué)測繪學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 測繪實(shí)驗(yàn)教學(xué) 儀器操作視頻 教學(xué)平臺(tái)
【基金】：湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究資助項(xiàng)目(2010018) 武漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)資助項(xiàng)目(2013005) 武漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開放實(shí)驗(yàn)資助項(xiàng)目(2014005)
【分類號(hào)】：G642;P20-4
【正文快照】： 當(dāng)前實(shí)踐教學(xué)中比較突出的問題有:1儀器類別多、更新?lián)Q代快,不同教師對(duì)于儀器的理解和掌握有差異;2教學(xué)呈粗放型傾向,學(xué)生人數(shù)動(dòng)輒上百、教師數(shù)量有限;3場地受限,存在視野受限、教師示教困難、學(xué)生觀摩不便等諸多缺點(diǎn)[1-5]�，F(xiàn)在高校中電腦和網(wǎng)絡(luò)早已普及,因而依托互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)

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【相似文獻(xiàn)】

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