發(fā)布時間：2017-10-03 11:12

  本文關鍵詞：高校輔導員應對學生突發(fā)性事件能力探析

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【摘要】：高校學生突發(fā)性事件的發(fā)生,不僅是構建和諧校園的隱患,也給高校的學生管理帶來新的挑戰(zhàn)。作為大學生思想政治的引導者,在大學生突發(fā)事件的應對中,高校輔導員的應對能力提升顯得十分重要,輔導員要加強對學生突發(fā)性事件的理論研究,明確角色與職責,掌握步驟與流程,完善策略與方法,積極預防與應對,使突發(fā)性事件有序、快速解決,減小損失。
【作者單位】： 南京醫(yī)科大學;
【關鍵詞】： 高校輔導員 應對 學生突發(fā)性事件 能力
【分類號】：G641
【正文快照】： 高校作為社會的重要組成部分,學生突發(fā)性事件的發(fā)生,不僅是構建和諧校園的隱患,也對高校的學生管理帶來新的挑戰(zhàn)。黨的十八大報告明確提出,要加快形成源頭治理、動態(tài)管理、應急處置相結合的社會管理機制,以推動建設和諧社會,這也為高校學生突發(fā)事件的處理提供了理論基礎。一、

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