本文關(guān)鍵詞：基于標(biāo)準(zhǔn)成本法的高校生均成本控制體系構(gòu)建

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【摘要】：按照我國現(xiàn)行的學(xué)費(fèi)政策,高校學(xué)費(fèi)按照不高于生均成本的25%來確定,因此,近年社會上不斷詬病的學(xué)費(fèi)上漲過快歸根結(jié)底是生均成本上漲過快造成的。只有找出導(dǎo)致生均成本過快增長的因素,對其構(gòu)建控制體系,才能夠從根本上抑制學(xué)費(fèi)的過快增長。生均成本的過快增長受到諸多因素的影響,且各因素對生均成本的影響程度及作用路徑均不同,因此,在展開研究之前,必須要理清各因素之間的作用關(guān)系,研究這些因素自身的變化如何導(dǎo)致生均成本的變化,從而界定出本文將要重點(diǎn)研究的因素。通過運(yùn)用系統(tǒng)動力學(xué)的建模方法,本文構(gòu)建出了生均成本過快增長的邏輯模型,確定將人員經(jīng)費(fèi)支出、公用經(jīng)費(fèi)支出及固定資產(chǎn)使用費(fèi)支出作為重點(diǎn)研究對象的研究思路。生均成本的核算方法主要有實(shí)際生均成本法及標(biāo)準(zhǔn)生均成本法兩種,本文借助實(shí)際成本法對樣本高校的生均成本進(jìn)行了核算,通過分析發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致生均成本過快增長的因素主要是生均人員經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出。生均公用經(jīng)費(fèi)支出是高校在管理過程中的耗費(fèi)支出,由于這部分經(jīng)費(fèi)在使用過程中缺乏相應(yīng)的管控手段,容易出現(xiàn)浪費(fèi)的可能性,因此,本文借助標(biāo)準(zhǔn)成本法的思想,從編制預(yù)算的角度來管控生均公用經(jīng)費(fèi)的支出,構(gòu)建從中央至高校至具體的責(zé)任中心的立體管控體系。針對生均人員經(jīng)費(fèi)支出過程中存在的問題,本文也提出了相應(yīng)的控制措施。生均成本的合理增長有助于提高高校辦學(xué)質(zhì)量,符合國家建立高水平大學(xué)的辦學(xué)思路,本文提出構(gòu)建生均成本過快增長的控制體系,并不是要從根本上抑制生均成本的增長,而是要通過一定的手段監(jiān)督教育經(jīng)費(fèi)的使用,避免由于教育經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)所導(dǎo)致的生均成本無序增長。
【關(guān)鍵詞】：高校 生均成本 標(biāo)準(zhǔn)成本法 控制體系
【學(xué)位授予單位】：長沙理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647.5
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第一章 緒論11-19
• 1.1 研究背景與意義11-13
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究意義12-13
• 1.2 國內(nèi)外研究狀況13-17
• 1.2.1 國外研究狀況13-14
• 1.2.2 國內(nèi)研究狀況14-16
• 1.2.3 研究評述16-17
• 1.3 核心概念及研究對象的界定17
• 1.4 研究思路與創(chuàng)新之處17-19
• 1.4.1 研究思路17-18
• 1.4.2 創(chuàng)新之處18-19
• 第二章 理論基礎(chǔ)與研究方法19-29
• 2.1 基礎(chǔ)理論19-22
• 2.1.1 組織目標(biāo)轉(zhuǎn)移理論19-20
• 2.1.2 利益相關(guān)者理論20-21
• 2.1.3 教育成本分擔(dān)與補(bǔ)償理論21-22
• 2.1.4 全面成本管理理論22
• 2.2 研究方法22-29
• 2.2.1 系統(tǒng)動力學(xué)方法22-25
• 2.2.2 標(biāo)準(zhǔn)成本法25-29
• 第三章 高校生均成本增長的現(xiàn)狀及影響因素分析29-36
• 3.1 高校生均成本增長現(xiàn)狀分析29-32
• 3.1.1 高校成本最大化傾向29-30
• 3.1.2 生均成本與學(xué)費(fèi)惡性交互增長30-31
• 3.1.3 教育經(jīng)費(fèi)投入對生均成本補(bǔ)償不足31-32
• 3.2 生均成本增長的影響因素分析32-34
• 3.3 生均成本增長系統(tǒng)邏輯模型34-36
• 第四章 高校生均成本計(jì)量與分析36-51
• 4.1 高校生均成本的計(jì)量36-50
• 4.1.1 實(shí)際生均成本的含義及內(nèi)容36-38
• 4.1.2 實(shí)際生均成本計(jì)量模型38-41
• 4.1.3 實(shí)際生均成本的計(jì)量41-50
• 4.2 高校生均成本計(jì)量結(jié)果分析50-51
• 第五章 生均成本過快增長關(guān)鍵影響因素的監(jiān)控要點(diǎn)分析51-57
• 5.1 人員經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)控要點(diǎn)分析51-53
• 5.1.1 校內(nèi)工資發(fā)放合理性51
• 5.1.2 崗位人員配置合理性51-52
• 5.1.3 各類人員工資支出計(jì)入生均成本的合理性52-53
• 5.2 公用經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)控要點(diǎn)分析53-57
• 5.2.1 預(yù)算編制過程監(jiān)控要點(diǎn)53-54
• 5.2.2 預(yù)算執(zhí)行過程監(jiān)控要點(diǎn)54-55
• 5.2.3 預(yù)算考核過程監(jiān)控要點(diǎn)55-57
• 第六章 高校生均成本過快增長控制措施57-67
• 6.1 人員經(jīng)費(fèi)支出控制措施57-59
• 6.1.1 建立規(guī)范有序的績效工資制度57
• 6.1.2 推行定崗定人的崗位政策57-58
• 6.1.3 明確各類人員工資納入生均成本核算的比例58-59
• 6.2 公用經(jīng)費(fèi)支出控制措施59-67
• 6.2.1 公用經(jīng)費(fèi)支出控制措施—事前控制59-63
• 6.2.2 公用經(jīng)費(fèi)支出控制措施—事中控制63-64
• 6.2.3 公用經(jīng)費(fèi)支出控制措施—事后控制64-66
• 6.2.4 高校公用經(jīng)費(fèi)支出控制體系構(gòu)建66-67
• 結(jié)論與展望67-69
• 參考文獻(xiàn)69-73
• 致謝73-74
• 附錄A：攻讀學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果74

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